8.14-8.18
周一
熒熒今天效率很高，所以熒熒要有信心，適當的時候逼自己一把，一定會有所改變的！加油！
【學生】向家熒
【科目】英語
【任課老師】劉老師
【上課時間】2017.8.14
【課題】Unit1 My friends
【上課內容】這節課開始學習了unit3，首先回顧了第一第二單元的知識點，包括打招呼的方式和自我介紹的方式。然后開始學習新課，講了I（我）和my（我的）的區別，通過‘我的教室’‘我是女生’來區分I和my。通過Mike和Yang Ling的圖片重點講了男生he女生she的區別。又學習了一個be動詞is的用法。學用口訣“我用am,你用are，is連著她他它”，掌握三個be動詞用法。難點是she’s，he’s，you’re的完整形式。最后學習了story time。
【上課表現】熒熒聽課還是很認真的，今天的新課出現he和she 兩個“ta”,孩子能區分，在發音時還要注意多練習哦。課上依舊能積極舉手發言，棒棒的！
【出門考情況】出門考做得也不錯，只有一個單詞的錯了，首先是goodbye的近義詞是bye,其次字母書寫不規范的，小寫字母y的印書體和書寫體不一樣哦！另外書寫希望能一次性就過關，不要總是返工。其他還是很不錯的哦！繼續加油！
周二
熒熒今天閱讀寫了五篇，雖然速度還有待加強，但是態度可是認真了不少，后來寫成長腳印上的三句話時，可能因為有點急躁，所以很不注重書寫，直接被我打回去重寫，聽到重寫熒熒不僅沒有情緒不好，反倒樂呵呵說了一句“好！”哈哈，這孩子估計也是意識到自己的字真的不太好看了，既然如此，要知錯就改哦！
【學生】向家熒
【科目】英語
【任課老師】劉老師
【上課時間】2017.8.15
【課題】Unit3 My friends
【上課內容】這節課主要復習了story time并學習了fun time介紹自己的好朋友，來強化句型。本節課重點是介紹自己的朋友給別人認識用she’s=she is,he’s=he is，以及復習I’m=I am,you’re=you are。重點單詞friend，首先這個單詞發音要標準，另外當詞末加上s時，表示復數“朋友們”。然后以PK的方式回顧story time，看看誰根據圖片提示背誦的比較好。最后玩了fun time的游戲。讓孩子們畫出“My friends”,并且用句型He’s.../She’s...來介紹朋友。
【學生情況】熒熒課剛開始時打了三個哈欠，晚上一定要保證充足的睡眠哦！經過提醒和提問孩子問題，調動了孩子的積極性。但是由于沒有復習到位，孩子還是有點心虛的，讀單詞的聲音不夠大。she/he 和she’s/he’s的發音還要再加油練習。回家要一如既往地跟著納米盒學習發音哦！
【出門考情況】今天的出門考總體做得還不錯，但是又可惜錯了一題，she’s是“她是”的意思，還不夠熟練哦！大小寫字母是讓熒熒對照書上的標準寫的，要注意書寫到位哦！明天爭取全對哦！
周三
【學生】向家熒
【科目】英語
【任課老師】劉老師
【上課時間】2017.8.16
【課題】Unit3 My friends
【上課內容】這節課首先聽寫了縮寫形式詞。然后通過回顧cartoon time的故事復習了課文和單詞this/sister/Tina的發音。接下來重點學習了song time,先把歌詞中的see you next time教會讀，并解釋意思“下次見，”然后跟著音頻學唱。最后學習了四個字母Hh,Ii,Jj,Kk的書寫，尤其是筆順很容易跟漢語拼音的筆順混淆，另外還有字母I和J的印刷體和書寫體有所區別，課堂已經強調過，一定要多看看書上的筆畫順序和寫法。
【學生情況】熒熒課上的聽寫關于he/she已經分清了，回家肯定是復習的，而且復習完孩子上課的狀態明顯自信很多，繼續堅持！you are這兩個詞還要再練習，尤其是are的拼寫。課上背書雖然有點慢，但還是背出來了，還是很棒的！
【出門考情況】熒熒今天出門考主要是字母的書寫。首先是首字母沒有大寫，孩子剛處于熟悉階段，還沒能養成看到在句首就大寫的習慣。另一題是小寫字母i沒有加上上面的一點。這肯定是粗心哦！其他做得還不錯，繼續加油！今晚回家繼續背熟課文，明天默寫今天學的四個字母的大小寫，做好準備哦！
周四
熒熒今天效率很高，最后寫摘抄筆記時速度慢下來了，抄寫的作業一定要把速度提上去哦，不能這么慢悠悠的，熒熒的速度還可以更快喲！
【學生】向家熒
【科目】英語
【任課老師】劉老師
【上課時間】2017.8.17
【課題】Unit3 My friends
【上課內容】這節課首先聽寫了縮寫形式詞。然后通過回顧cartoon time的故事復習了課文和單詞this/sister/Tina的發音。接下來重點學習了song time,先把歌詞中的see you next time教會讀，并解釋意思“下次見，”然后跟著音頻學唱。最后學習了四個字母Hh,Ii,Jj,Kk的書寫，尤其是筆順很容易跟漢語拼音的筆順混淆，另外還有字母I和J的印刷體和書寫體有所區別，課堂已經強調過，一定要多看看書上的筆畫順序和寫法。
【學生情況】熒熒課上的聽寫關于he/she已經分清了，回家肯定是復習的，而且復習完孩子上課的狀態明顯自信很多，繼續堅持！you are這兩個詞還要再練習，尤其是are的拼寫。課上背書雖然有點慢，但還是背出來了，還是很棒的！
【出門考情況】熒熒今天出門考主要是字母的書寫。首先是首字母沒有大寫，孩子剛處于熟悉階段，還沒能養成看到在句首就大寫的習慣。另一題是小寫字母i沒有加上上面的一點。這肯定是粗心哦！其他做得還不錯，繼續加油！今晚回家繼續背熟課文，明天默寫今天學的四個字母的大小寫，做好準備哦！
周五
熒熒今天閱讀理解只剩一篇，所以今天很早就完成作業了，而且完成了好幾項額外作業，棒棒噠！下次的三句話日記要提高效率了，不能一直磨，書寫也要美觀哦！
【學生】向家熒
【科目】英語
【任課老師】劉老師
【上課時間】2017.8.18
【課題】Unit3 My friends
【上課內容】這節課主要復習了整個單元的內容。首先給孩子們聽寫了重點單詞，發現孩子們答題不規范，重點強調了答題規范的重要性。第一給的橫線當做四線三格本的第三條線；第二書寫都要靠左寫；第三聽寫時標上序號，以防漏詞，便于訂正；第四句子和人名的首字母和要求大寫（除了I表示“我”時必須大寫），其他情況下都要小寫。接著讓孩子們上來自己做小老師講解字母書寫順序和應該要注意的地方，并通過打亂順序認讀字母。最后帶著孩子們復習了句型She’s .../He’s...
【學生情況】熒熒課上的聽寫還不夠過關，she和she’s混淆，今天已經罰抄，加深印象。另外熒熒昨天讀的納米盒只是聽了，而沒有跟讀，所以效果不大哦！媽媽要監督到位，孩子可能會鉆漏洞。另外字母也要抽背，打亂順序地抽背哦！課堂效率還是很高的，繼續加油！
【出門考情況】熒熒出門考答題很規范，能主動畫關鍵詞，棒棒的！排序題由于人物不熟悉，有點難度，所以帶著孩子完成的。孩子的主要問題在連詞成句題，自己能把單詞組成句子還是不錯的，但是要注意標點和書寫規范哦！不然也是會扣分的。第一次單詞之間沒有空開，所以讓孩子擦掉重新寫了一遍，好多了。希望吃一塹長一智，加油！
