行走的力量(南浦~蔡永)

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如何引導(dǎo)學(xué)生看我們的世界,觀察,發(fā)現(xiàn)~

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會看,會表達(dá),會欣賞!

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上交報告為了分類

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課程~有目標(biāo),有實施方法,有評價?

活動性課程,

帶著目的去玩,老師的指導(dǎo)是保證!放假前最后最后一節(jié)課

全員參與,才有價值

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老師指導(dǎo)很重要,引導(dǎo)全員參與,并保證相互鼓勵,提高質(zhì)量。

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