我的高數

? ? 我的高數，想聽他

他卻總是悄悄的，

想懂他，卻總是朦朧的。

倘若有一天，我愛上了他，

我是否該摘掉我的近視。

如何懂你，如何愛上你

現在的我一頭霧水。

老師啊，你慢點

你這樣著急的介紹你的孩子

我們明白，可是

我們也需要一個了解的過程，

高數，我是喜歡你的，但你的

講述著，太過焦急。

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