愛是人類亙古不變的話題，母愛的高尚，父愛的偉岸，師愛的無私，友愛的純潔，情愛的纏綿……曾給我們留下了多少溫暖的回憶。愛的真誠，愛的甜蜜，為我們平凡的生活增添了幾多美麗的色彩。上期小記者們傾心打造的多篇佳作，篇篇都洋溢著愛的溫馨，句句都沾掛著愛的水珠，他們用心、用情譜寫的一曲曲愛的贊歌，唱得讀者蕩氣回腸。
安心小記者愛自己，他愛的方式很獨特，在《比》這篇文章中，他用對比的方式真實地再現了自己的過去和現在，語言雖質樸無華，但深刻凝練。像“生活不相信眼淚”之類富有哲理的話不時地出現在文中，閃爍著耀眼的光芒。小記者在不斷的自我剖析中得到了“比”的真諦，于是就有了文章末尾那一段智慧的結晶，相信作者在自我的引領下，會走得更遠、更好。
小記者袁嘉聰愛自己的媽媽，但他不直接表達，而是另辟蹊徑，別具一格的在《愛嘮叨的媽媽》一文中正話反說。平實地記錄下媽媽的嘮叨，看似嘮叨，實則關愛的話，雖聽著厭煩，但內心喜歡。文中樸實的語言描寫為成功地塑造一位富有愛心的媽媽立下了汗馬功勞。
同樣是寫人的文章，表達的同樣是愛，小記者程宜煦的選材就更勝一籌。他在《感動感謝感恩》一文中，用了三個表達情感變化的詞語做題目，不僅新穎，而且奠定了文章的情感基調。文章通過老師的課堂教學、輔導學生兩件小事，采用點面結合的方法，使一個認真負責、敬業奉獻的老師形象躍然紙上。而自己對老師的尊敬和喜愛之情則通過詳實的心理描寫表達得淋漓盡致。小記者那顆感恩的心昭然若見。王老師感動了他，他感動了讀者。
小記者路朵朵的《為扶手洗澡》一文，以擦樓梯扶手為切入點，表達了對社區的愛，文章按照事情發展的順序一氣呵成，重點抓住了自己動作描寫勾畫了一副勞動場景圖，而且還巧妙地為勞動設置了障礙，并詳細描述了解決的方法，使文章顯得更真實。最值得一提的是作者多處采用擬人的修辭手法，真切的表達了自己對社區的喜愛之情。
《愛心活動》把小記者們的愛推向了高潮，作者以敏銳的眼光抓住去福利院慰問孤殘兒童的事，彰顯了愛的光芒。
人與動物能和諧相處，是愛的最高境界。小記者趙樹萌在《可愛的小金魚》中，奉獻了自家的五條小金魚，字里行間溢滿了喜愛之情。全文以總分總形式謀篇，分的部分獨立成段，尤其是加上簡潔概括的首尾段，使文章顯得結構清晰，詳略得當，堪稱佳作。《小白兔》在結構上、文采上于此均有些雷同。雖然都是描寫動物的文章，而《蟾蜍》就大相徑庭了，小記者別出心裁地采用說明文的題材，科學的介紹了蟾蜍的外形特點、生活習性和對人類的幫助，語言簡潔準確，科普味很濃，可讀性很強。
金秋時節，秋風習習，秋雨綿綿，天高云淡，清爽怡人。迷人的秋景歷來是文人墨客的最愛，我們的小記者也不例外。瞧！小記者孫一丹的《秋天的景色》、徐嘉欣和王雅瑞的《秋雨》，給讀者帶來了別樣的享受。他們走進秋天，賞花觀蝶，采果聞香，好不自在！他們聆聽秋雨，像彈琴鼓瑟，如品嘗美酒，身心放松！三位小記者放眼原野，調動感官，與大自然進行了最親密的接觸。他們在品嘗著豐收喜悅的同時，充分發揮了神奇的想象力和飛揚的文采，勾勒出了一副“不是仙境，勝似仙境”的秋景圖！小記者們對秋天、對大自然的熱愛可見一斑。
小記者疏暢泳在《游禹州》一文中，以游記的形式，抓住景物的特點，按照游覽的順序描寫了家鄉的山山水水，抒發了對家鄉的熱愛之情。而李宗儀在《我的課余生活》中，以畫畫為例，把自己在學畫生涯中堅持不懈的精神，以及作畫時的專心致志，和取得成績時的興奮之情通過清新、流暢、活潑的語言表達得酣暢淋漓，使得結尾的豪言壯語水到渠成。讀到此處，真有一種“成名成家，舍我其誰”的感覺，他對生活的向往和熱愛也就不言而喻了。
小記者們愛自己，愛親人，愛社區，愛家鄉，愛動物，愛大自然，愛生活，周身涌動著愛的細胞，沸騰著愛的血液，在愛的促使下，以敏銳的眼光，從獨特的視角，捕捉生活精彩的瞬間，隨心所欲地表達了對生活的向往和熱愛。
真的，心會跟愛一起走！
