作者:日本 繼本圓
時間:2019年1月5日
本書收獲:通過閱讀本書里面的“診斷閱讀方式的習慣”,了解了自己目前的閱讀情況。這種方式可以運用到在閱讀課上面對大家閱讀方式的一個診斷檢測,對自己的閱讀習慣進行了解。
本書分為五個部分,而我重點學習了第一部分:診斷閱讀方式的壞習慣
了解記憶結構:分為3類
短期記憶:18秒
近期記憶:幾分鐘前或者幾天前
長期記憶:數月或數十年前的信息
長期記憶主要分為三類:①意義記憶②情節記憶(情景)(如某些無意的情景引起想起的事情)③程序記憶(如駕駛車輛)
心理辭典:人類大腦顳葉上有一個被稱為“心理詞典”的部位。
檢索的結果,會根據你現在看到的、感受到的、尋求的內容而改變。這個檢索系統就被稱為“心理辭典”。
診斷閱讀習慣:
圖片發自簡書App
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