作者：毛志杰

導讀：我們完全可以讓曾經高高在上、艱澀難學的宋詞，通過這樣的方式進入“尋常百姓家”！

這幾天連續發了幾篇關于中學生仿填宋詞的文章，大部分網友們都以寬容的心態看待孩子們稚嫩的作品，并給予鼓勵與支持。但也有些要求比較嚴格的網友提出了質疑，主要是說孩子們填寫的詞不符合“平仄”古規，不掌握正確的填詞格式，容易誤入歧途。

對于這種疑問，我也查了查資料，發現這種質疑意見并不那么站的住腳。

如果說是“古規”，其實古文最初也是沒有平仄之規，平仄屬于音韻，唐朝時期這種音韻學以平仄的格式融入了詩歌，此后唐詩宋詞便有了平仄規則。

就像現在的“四聲”對應的就是“平仄”，況且現在有了樂譜，如果按照以上發展變化的邏輯推論，平仄規則被替代也是必然的事。

其實，無論是古規的“平仄”，或者是現在的四聲、樂譜， 都是人們表達情感的一種工具或方式，無論讓孩子們學習宋詞、唐詩或文言文等古文化，都是為了今后懂得去“優雅”的生活，只要達到了這個目的，何必糾結于初學宋詞的孩子非得遵循“平仄”的古規呢？

好了，說完這些，我們今天再看看這些可愛的初中生仿填的另一首宋詞《青玉案》，按照慣例，先普及下相關知識還是必要的。

“青玉案”詞牌名取于東漢張衡的《四愁詩》中“何以報之青玉案”。比較有名的當屬辛棄疾的《青玉案.元夕》：東風夜放花千樹，更吹落，星如雨，寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

下面是初中生們仿填的詞，大家品品能有幾分宋文化的味道。

其實，老師讓學生們通過練習填寫宋詞的方式喜歡上我國傳統文化，也是為了使孩子們在生活中能夠“優雅”起來，您說好不好呢？