上海? 晴

今天是圓滿的一天，完成了計劃的內容。

想到自己回復老師的那句話，我要成為一個說到做到的老師。盡管很晚了，我還是完成朋友所托，自己承諾孩子的事情。

“沒有認真的對待”，當第一次聽到時，我自己也很詫異，我怎么現在做事是怎么會這樣呢？想到家長經常抱怨孩子的拖拉，我恍然其實這背后就是對自己沒把握，我也為這8個月來的不認真有個很好的歸因。

因此也不想去解釋什么，當老師讓我把內容寫出來時，我第一反應就是系列活動，難道每一次都寫下來？我給自己找了一個理由，我先寫一篇，思路對了，再寫后期的。這樣一顆不認真對待的心，也有了今日的果報，自己陷入舉步維艱，動彈不得的境地。

時間無法倒流，也沒法彌補，唯有行動，繼續寫，把8個月自己做到的寫出來，沒有做到的，需要改進的梳理一遍，讓自己開始做到。看書，講課練習，小尤學習，都不能耽誤。

每日閱讀摘錄《鐘博士講〈弟子規〉》

“民無信不立”，這里的“信”引申為信念。一個人一個團體，一個國家都要有信念，也就是志向。如果人沒有了信念，沒有了志向，他的人生就沒有方向，沒有了目標。就像王陽明說的“志不立，天下無可成之事”。即使“飽食終日，無所用心”，人生也不會感到幸福，也不容易得到成功，更不要說成圣成賢了，所以人要立什么樣的志？

既然你想要幸福，就要跟幸福的人學習。都說圣人才擁有幸福，因此在《孩子，我愛你》課程中我們核心的內容就是讓孩子立大志----“志在圣賢”，因為圣賢人的生活一定是幸福，圣賢人的的事業一定成功。