圖片發自簡書App

這是部來自日本的，很勵志且感人的影片。

故事主線:

輔導老師細心觀察、發現和挖掘出學員的興趣、特長，努力學習他們的語言和溝通方式，消除師生間的隔閡，與他們打成一片，真心地換位關懷幫助，因材施教地輔導他們，協助他們實現自己的心愿，考入心儀的大學的故事。

觀后感:

1.老師對學生，父母對孩子的真心關懷和肯定、賞識對學生的成績/孩子的成長非常關鍵。

2.一句真誠的話語可以點燃/激發和激勵一個孩子/學生內心深處的向上的希望/美好的愿望，一句尖酸刻薄的話同樣也可以打擊/澆滅和毀滅一個人的生活的希望/自己的愿望。

3.這是部家庭教育片，也部學校教育片，同時更是部教人如何掘起？如何成長？如何為人處事？的影片。

4.我們學知識，學技能是為了生存，為了做“好”人，做“好”事，為了讓我們生活得更舒適、更安心、更愜意，為了更好地提升自身的綜合人文素養，更好地幫助別人，造福人類。

5.教育在本質上是讓人成為一個真正的“人”，讓每個人都能找到自己心儀的工作，過上自己想過的生活，成為自己想成為的那個人，找到真正的自己。

6.最后愿每個父母都能成為孩子最初且最好的第一任“老師”，不再用愛去綁架孩子（讓其達成自己未竟的愿望）。

7.愿每座學校的老師也都能遵循“以學為師，以德為范，以行為榜”的理念，去肯定、賞識、引導、培育學生。（而不是羞辱、體罰、責罵、敷衍、放棄）。

真心關愛他們，發現找出他們的個體差異，因材施教地輔導他們學習，并教給他們待人處事的道理。

因為在孩子/學生早期，他們基本上都是塊白布/白紙，父母怎么引導？老師怎么對待TA？真的可能會影響TA一生的走向，改變其一生的命運。

8.沒有壞孩子和差學生，只有不會做的父母和差勁的老師。

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