? ? 上周末和老媽在電話里爭執了一番，鬧得很不愉快。

? ? ?因為什么起的爭執？現在想想依舊怒火中燒。

? ? ?周六晚上八點多，老媽打電話過來，問我在做什么，看電視嗎？我說在看書。當時我確實是在安安靜靜地看書，而且勁頭很足。周末的寶貴時光，可以完完整整拿來看自己想看的書，寫自己想寫的文章，這種樂趣是任何吃喝玩樂逛街都無法帶來的。學生時代的學習，早已成為過去。初高中時期，學習往往是為了考試升學。大學時期，學習是為了提升自己找工作時的優勢。而現在，我終于可以自主探索不同領域，選擇自己感興趣的方面去學習，去成長。

? ? ?可是，老媽接下來的幾句話，把我整個晚上的心情都毀了。就像在平靜的小池塘里扔進去一顆大魚雷，劇烈的爆炸過后，水面久久不能恢復平靜。

? ? ?她用以前經常責備我時的強烈語氣：書呆子一個，都讀那么多年書了，還讀，有什么好讀的。該學的不早就學完了，還有什么需要再學的，書呆子，就知道讀書。

? ? ? 我一聽就炸毛了。該學的早就學完了，這是多么荒誕的無稽之談。試問古今中外，有幾人敢拍著胸脯說，自己無所不知無所不曉不用再學習。蘇格拉底曾說“智慧意味著自知無知”，學得越多，就越能體會到自己不知道的越多。尤其是現在這個知識爆炸的年代，新概念新科技新知識層出不窮，如果不堅持終身學習，很快就會和時代脫節，跟不上社會的步伐。隨著社會分工越來越細，我愈發體會到每個細小的領域深挖下去，都會發現一片自己不曾了解的世界。最重要的是，如果不堅持學習，就無法讓自己蛻變，成為自己想要的樣子。

? ? 讀書多就是書呆子？這是神馬狗屁邏輯。如果按照這個理論，那哈佛大學里的著名教授們都是書呆子，得到App上的那些牛人都是書呆子，錢鐘書、季羨林、查理.芒格等等偉大的人物都是書呆子......針對我媽的說辭，我有種強烈的“秀才遇見兵，有理說不清”的憤怒和無奈。

? ?在我媽眼里，讀書就是讀教科書，就是一件苦差事，枯燥無味，煩悶無比。她不明白，書有很多種，閑書雜書經典書，文學哲學心理學等等。

? ? 說起我媽，她絕對是人生中對我影響最大的一個人。

? ?出生于60年代的農村，她在家里排行第七，五個哥哥，一個姐。原本家里的最小，應該吃苦最少。但事實恰恰相反。外婆懶散，家務活農活兒都不勤快。五個舅舅各自投機耍滑少干活，姨媽很早就嫁到外地，媽媽經常放學回來，還要洗全家的衣服，做一大家子的飯。不上學的時候，就去地里干活。這樣的環境，造就了媽媽勤勞肯干能吃苦，又性急要強的性格。聽媽媽說，有一次上學路上，她和一個同伴逃學去玩，因為覺得上學太辛苦了，別人家的孩子放學回來就可以直接吃飯寫作業，輕輕松松。后來，媽媽小學沒畢業就輟學了，正式開始忙活家里的里里外外。

? ? ?記得在我小時候，機械化尚未普及。那時的農活兒全靠人工，麥子成熟的季節，天還沒亮，爸媽就拿上鐮刀去地里割麥子。中午，匆匆回來吃頓飯。晚上，天很黑了才從地里回來。玉米成熟的季節，也是這樣披星戴月，早出晚歸。陶淵明用“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”來表達田園生活的愜意，但是在我看來，這種早出晚歸的勞作卻充滿生活的艱辛。

? ? ?后來，村里興起了外出打工的浪潮。這些年，媽媽去了不少地方，干各種各樣的活兒，澄海的玩具廠，武漢的鍍鋅作坊，信陽采茶，新疆摘棉花。待在家里的日子，也基本沒閑著，忙完自家的農活兒，就出去做各種各樣的零工，夏季插秧，秋季掰玉米，冬季種香菇等等。無論這些東奔西走的日子有多苦多累，媽媽都很少抱怨。她堅強獨立，勤儉持家，從不怕吃苦。記得有一年干旱，很久都不下雨，玉米苗兒長不出來。村里很多人都放棄了，眼看著秋季就要絕收，媽媽硬是用扁擔，一擔一擔從池塘里挑水把就近的一畝地給灌溉了。那一幕讓我深刻體會到什么是“事在人為”。

? ?媽媽的一言一行，點點滴滴，無不潛移默化地影響著我。這影響中，有正面的，如能吃苦、堅強、積極上進、待人真誠，也有負面的，如自卑、不敢活在當下。

1.自卑

? ?小時候，媽媽總拿我和別人家的孩子做比較，確切地所，總拿我的短處和別家孩子的長處做比較。比如：

不會做飯。“你看隔壁家的XX，比你小幾歲，可以獨自做一大桌的菜，葷的素的，要啥有啥。”

不會干農活。“你看門前那一家的XX，年紀小小，去地里干活，就跟大人一樣，有板有眼。”

不會喂豬。那個時候，家里養了一頭母豬，爸媽去親戚家的時候，我就跑去找爺爺來我家幫著喂豬。

不會穿衣打扮。“你看屋后那一家的XX，爸媽出去打工了，人家姑娘把自己收拾的多洋氣。你看看你自己，土里土氣的。”

不會打架。小時候，和村里的其他孩子鬧矛盾，臉上被抓破了。被正在廚房做飯的媽媽看見了，罵我笨，為什么不抓破對方的臉。直到今天，我都記得被指責的那一幕。

不會說話。“你看你大伯家的XX，嘴巴多甜，見到親戚長輩就主動開口叫。你呢，嘴巴緊得跟個小啞巴似的。”

? ? 每次學期結束，拿回家里的獎狀都被媽媽當廢紙，用來燃火做飯了。

? ? 漸漸地，即使媽媽不拿我和別人比，我也會下意識地與比我優秀的人進行比較。

? ? 大學時期，總是很羨慕各種能干的同學們，在學生會主席競選中侃侃而談，在創業比賽中激情四射，在兼職實習中有聲有色，在文藝節目中能歌善舞......看看自己，怎么看都是一普通的路人甲，沒有任何吸引別人的地方。

? ? 參加工作以后，經常能聽到媽媽說，村里誰家的孩子每個月工資高，誰家的孩子嫁得好，誰家的孩子買房買車很氣派......

永遠在比較，永遠是別人家的孩子優秀，永遠趕不上別人。好特么累！

無休止的比較，讓我的內心深處充滿焦慮和自我否定。好特么苦！

? ? 我總是忍不住責備自己不如別人，責備自己笨、責備自己無能。每次想要用盡全力去追求什么的時候，內心總是會冒出一個強大的反對聲音“你不行”；每當生活工作中出現差錯的時候，即使很小的差錯也會忍不住全盤否定自己。無論何時何地，總會默默地把自己的短處和別人的長處做比較。

? ? 很長一段時間，我都活在深深的糾結矛盾里，一方面非常渴望做真實自在的自己，另一方面又逼自己向著媽媽所期望的方向而努力。兩股力量在內心撕扯，碰撞，抗衡，感覺就像精神分裂一般痛苦。媽媽的那些指責，就像一堵看不見的墻，禁錮我前行。

2.不敢活在當下

初中時期，媽媽常說，好好學習，加把勁，考上高中就好了。

高中時期，媽媽常說，再辛苦三年，考上大學就好了。

大學時期，媽媽常說，畢業以后能獨立養活自己就好了。

畢業以后，媽媽常說，什么時候結婚生子就好了。

? ? ?一路被催趕被欺騙的成長過程，一點兒都不開心。總是把眼前的生活當作糟糕的，總是想著以后會更好。總是活在對未來的期盼中，總是忽視每一個當下。

? ? 20多歲的年紀，心里卻沉重得像40多歲。不敢肆意揮灑青春，不敢輕松度過每一天，因為擔心“少壯不努力，老大徒傷悲”。90年的我，有時候覺得自己心里住著一個60后。

? ? ? 將自身的種種矛盾，都歸咎于媽媽，有用嗎？武志紅在《心靈的7個寓言》里說，“怪罪父母，渴望改變父母，都是沒有認識到真正的問題在哪兒。要想得救，必須把焦點放在自己身上。”

? ? 現在，當我認真回顧這些童年時期的責備，我忽然意識到它們大多是不合理的。當時的我只是一個孩子，一個普普通通的孩子，沒有過人的天賦，沒有三頭六臂，沒有七竅玲瓏心，她不是機器人不是超人，怎么可能面面俱到什么都會。更何況，媽媽在責備我之前，很少教導過我應該怎么做。這一點意外發現，對現在的我來說，至關重要。沒有誰天生就什么都會，通過后天學習。凡是面臨自己陌生或者不擅長的事物時，我會提醒自己，先積極去嘗試、去學習，而不是以一句“我不會”就放棄生命的種種可能。

? ?人生匆匆數十年，每個階段都有相應的快樂和煩惱，應該學會珍惜各個階段的美好，讓每一段歲月都不被虛度。

? ? ? 寫下這些文字

，都是為了幫助我看清自己的內心，明白自己的自卑到底是怎么一步步形成的，進而甩掉這些心理包袱，超越自卑，突破自我，正如成甲那本書的名字《拆掉思維里的墻》。

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