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第二天的她們相對于剛到時的忐忑不安，激動，多了幾分平靜。這是開始適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。雛鷹已經(jīng)起飛，望能早日翱翔天際。

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王爍晨：第二天的她與第一天相比，有了很大的不同。能夠盡力去做到老師和教官的指令。并且能夠主動幫助老師進(jìn)行衛(wèi)生的清理，各方面都有具有較強(qiáng)的主動性。

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劉俊含：姐妹兩人性格都是較活潑的，姐姐在上午的消防體驗速降訓(xùn)練中表現(xiàn)勇敢，不畏懼。但不太善于表現(xiàn)自己。

劉俊彤：妹妹能夠在小伙伴之間進(jìn)行調(diào)節(jié)，內(nèi)務(wù)整理要更好些，訓(xùn)練時堅持不懈。

希望她們倆在未來的訓(xùn)練與拓展中不斷的進(jìn)步，性格更加開朗。

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郎騏瑜：在腳部帶傷的情況下，能堅強(qiáng)的參與到訓(xùn)練中，盡力做好自己能夠做到的事情，不拋棄，不放棄。內(nèi)務(wù)等方面都取得了較大進(jìn)步，相信之后會越來越好。

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王舒薇：小姑娘明事理，能帶動整體的組織紀(jì)律。謙讓戰(zhàn)友，與戰(zhàn)友相處融洽。訓(xùn)練中能很好的做到令行禁止。

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丁奕璇：在下午的穿越障礙拓展項目訓(xùn)練中，每個障礙都勇敢的跨越，高質(zhì)量完成訓(xùn)練。內(nèi)務(wù)整理優(yōu)異，并能幫其他小伙伴修正。

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韓湘愈：短短一天成為了大家的大姐姐，在各方面都比較照顧其他的小伙伴。生活與訓(xùn)練等各方面都能給大家以榜樣的力量。