從6.27到10.25,幾經(jīng)周折,電影《少年的你》不負(fù)眾望,終于上映了。
校園欺凌的現(xiàn)實(shí)題材,周冬雨和易烊千璽恰到好處的演技,再加上導(dǎo)演曾國(guó)祥對(duì)人物巧妙的處理,這部電影,從一開始就有極高的呼聲。
上映首日票房突破2億,用時(shí)僅15小時(shí),豆瓣開分8.7分。這部從頭到尾都很壓抑的電影,看完真的讓人久久不能平復(fù)。
沉重的青春代價(jià),頭破血流才得以善終,或許你會(huì)覺(jué)得青春不該是這樣。
但又像導(dǎo)演曾國(guó)祥在知乎上的親自回答——我們希望在電影里看到的少年很真實(shí),我們希望能表達(dá)他們成長(zhǎng)的痛,跟他們的熱情。
這就是真實(shí)的青春。
陳念,一個(gè)干凈的女孩,在她的世界里,走出去,去北京,通過(guò)高考改變自己,還有媽媽,這就是她的愿望。其實(shí),她是我們青春里一個(gè)極具普適性的人物——熬過(guò)高考我們就長(zhǎng)大了。
但僅僅因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)舉動(dòng),打破了一切即將完美的生活,讓校園欺凌從死去的胡小蝶身上,轉(zhuǎn)移到自己身上。
而小北,一個(gè)問(wèn)題少年,打架斗毆,不上學(xué),沒(méi)有家人,他將自己隱藏在巨大的帽衫之下,在這個(gè)世界最黑暗的地方生活著。
可能在小北的心里,只要能夠生存就可以了,不需要被愛(ài),不需要安全感,生存就是唯一的努力。
兩個(gè)看似平行的人生,卻因?yàn)橐淮我馔猓霈F(xiàn)了交叉。但好像,這又不是兩個(gè)平行的人生。因?yàn)殛惸钜恢钡娜套專恢钡耐瞬剑K會(huì)在一天爆發(fā)。其實(shí),陳念在被欺凌之后的內(nèi)心也生活于黑暗之中。
還好,陳念有小北,一個(gè)倔強(qiáng)孤獨(dú)的女孩遇到了一個(gè)愿意默默守護(hù)她的人。
陳念對(duì)小北的關(guān)心以及依賴,讓兩個(gè)少年的心越來(lái)越近,成為彼此,生活下去的光。
周冬雨和易烊千璽將兩個(gè)少年的堅(jiān)毅,隱忍,到爆發(fā),都表現(xiàn)的淋漓盡致。哪怕是拋開粉絲濾鏡,這部電影也幾乎完美,就像是演員張譯的評(píng)價(jià)——這是我今年看到最棒的電影。
一部電影除去演技,主題就是最重要的了。
《少年的你》對(duì)于校園欺凌的描寫,每一個(gè)地方都抓住人心。校園欺凌的人,被欺凌的人,旁觀的人,還有站在道德角度指責(zé)被欺凌的人,每一個(gè)角色,都讓人久久不能走出來(lái)。
影片里陳念被剪頭發(fā),扒衣服,錄視頻的片段,在我初中的時(shí)候就有這樣真實(shí)的事情發(fā)生,直到去年,也還在發(fā)生著。想一想,我們可能都經(jīng)歷過(guò)校園欺凌,只是以不同的身份,更多的我們都是旁觀者,但是往往旁觀者的眼神,會(huì)讓在泥坑里的受害者失去最后一點(diǎn)點(diǎn)抓住稻草的力氣。
被欺凌的人,他將一輩子生活在陰影里。
電影里的陳念有小北的保護(hù),有彼此的依靠。但是現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)的被欺凌者都是電影里的小渺,真的很渺小——因?yàn)楹ε拢皂槒挠谄哿枵撸坏┓纯梗统蔀橄乱粋€(gè)被欺凌的人。
而大多數(shù)的家長(zhǎng)和老師,都會(huì)反問(wèn)——為什么欺負(fù)的是你,而不是別人?
然后,被欺凌者,可能會(huì)選擇忍耐,因?yàn)樗麄儗?duì)世界對(duì)大人失去了信心,對(duì)自己也失去了希望。也有可能像陳念一樣去反抗,去報(bào)復(fù),一邊害怕,一邊對(duì)抗。但并不是每一個(gè)被欺凌的人的背后都有一個(gè)小北。
最后的結(jié)局,可能還是成為笑話。
陳念在面對(duì)審問(wèn)的時(shí)候說(shuō)“只是想熬過(guò)高考,有錯(cuò)嗎?”
因?yàn)榘具^(guò)了高考,就是大人了。
但又像陳念說(shuō)的“從來(lái)沒(méi)有一節(jié)課教過(guò)我們,如何成為大人”
女警官對(duì)鄭警官說(shuō)“沒(méi)有人會(huì)為了另一個(gè)人,扛上強(qiáng)奸罪和殺人罪”
鄭警官說(shuō):“我和你不會(huì),但是他們還是少年”
少年的義氣用事就是與大人的最大區(qū)別。
“那些人沒(méi)有想到,一個(gè)人真的可以這么被打死。”
這也是少年與大人的區(qū)別,他們沒(méi)有判斷能力,他們不知道欺凌會(huì)給別人給自己帶來(lái)什么。
“人長(zhǎng)大了才學(xué)會(huì)同情,只是不好的你都忘了”
作為大人的我們現(xiàn)在去看校園欺凌的電影,還好我們不僅學(xué)會(huì)了同情,還學(xué)會(huì)了感同身受。
陳念說(shuō)她想要保護(hù)世界,其實(shí),應(yīng)該是大人來(lái)保護(hù)世界,即使每一個(gè)被欺凌的人的背后沒(méi)有小北,但希望有一個(gè)可以保護(hù)她的大人。
“校園欺凌是全世界范圍內(nèi)普遍存在的現(xiàn)象,老師和學(xué)校是抵御的前線,而家長(zhǎng)、公安機(jī)關(guān)乃至社會(huì)則構(gòu)成了守護(hù)校園安全的后盾。”
電影的最后,小北和陳念一起走在陽(yáng)光下,陳念去保護(hù)世界了,而小北,依然在身后保護(hù)她。
生活是一個(gè)和解的過(guò)程中我們接受了一切的好與壞,也在一直追逐著光明。
“我們生活在陰溝里,但有人依然仰望星空”
不管你身后有沒(méi)有像小北一樣的少年,都希望我們成為很好的大人,保護(hù)少年,保護(hù)世界。
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