從6.27到10.25，幾經(jīng)周折，電影《少年的你》不負(fù)眾望，終于上映了。
校園欺凌的現(xiàn)實(shí)題材，周冬雨和易烊千璽恰到好處的演技，再加上導(dǎo)演曾國(guó)祥對(duì)人物巧妙的處理，這部電影，從一開始就有極高的呼聲。
上映首日票房突破2億，用時(shí)僅15小時(shí)，豆瓣開分8.7分。這部從頭到尾都很壓抑的電影，看完真的讓人久久不能平復(fù)。
沉重的青春代價(jià)，頭破血流才得以善終，或許你會(huì)覺(jué)得青春不該是這樣。
但又像導(dǎo)演曾國(guó)祥在知乎上的親自回答——我們希望在電影里看到的少年很真實(shí)，我們希望能表達(dá)他們成長(zhǎng)的痛，跟他們的熱情。
這就是真實(shí)的青春。
陳念，一個(gè)干凈的女孩，在她的世界里，走出去，去北京，通過(guò)高考改變自己，還有媽媽，這就是她的愿望。其實(shí)，她是我們青春里一個(gè)極具普適性的人物——熬過(guò)高考我們就長(zhǎng)大了。
但僅僅因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)舉動(dòng)，打破了一切即將完美的生活，讓校園欺凌從死去的胡小蝶身上，轉(zhuǎn)移到自己身上。
而小北，一個(gè)問(wèn)題少年，打架斗毆，不上學(xué)，沒(méi)有家人，他將自己隱藏在巨大的帽衫之下，在這個(gè)世界最黑暗的地方生活著。
可能在小北的心里，只要能夠生存就可以了，不需要被愛(ài)，不需要安全感，生存就是唯一的努力。
兩個(gè)看似平行的人生，卻因?yàn)橐淮我馔猓霈F(xiàn)了交叉。但好像，這又不是兩個(gè)平行的人生。因?yàn)殛惸钜恢钡娜套專恢钡耐瞬剑K會(huì)在一天爆發(fā)。其實(shí)，陳念在被欺凌之后的內(nèi)心也生活于黑暗之中。
還好，陳念有小北，一個(gè)倔強(qiáng)孤獨(dú)的女孩遇到了一個(gè)愿意默默守護(hù)她的人。
陳念對(duì)小北的關(guān)心以及依賴，讓兩個(gè)少年的心越來(lái)越近，成為彼此，生活下去的光。
周冬雨和易烊千璽將兩個(gè)少年的堅(jiān)毅，隱忍，到爆發(fā)，都表現(xiàn)的淋漓盡致。哪怕是拋開粉絲濾鏡，這部電影也幾乎完美，就像是演員張譯的評(píng)價(jià)——這是我今年看到最棒的電影。
一部電影除去演技，主題就是最重要的了。
《少年的你》對(duì)于校園欺凌的描寫，每一個(gè)地方都抓住人心。校園欺凌的人，被欺凌的人，旁觀的人，還有站在道德角度指責(zé)被欺凌的人，每一個(gè)角色，都讓人久久不能走出來(lái)。
影片里陳念被剪頭發(fā)，扒衣服，錄視頻的片段，在我初中的時(shí)候就有這樣真實(shí)的事情發(fā)生，直到去年，也還在發(fā)生著。想一想，我們可能都經(jīng)歷過(guò)校園欺凌，只是以不同的身份，更多的我們都是旁觀者，但是往往旁觀者的眼神，會(huì)讓在泥坑里的受害者失去最后一點(diǎn)點(diǎn)抓住稻草的力氣。
被欺凌的人，他將一輩子生活在陰影里。
電影里的陳念有小北的保護(hù)，有彼此的依靠。但是現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的被欺凌者都是電影里的小渺，真的很渺小——因?yàn)楹ε拢皂槒挠谄哿枵撸坏┓纯梗统蔀橄乱粋€(gè)被欺凌的人。
而大多數(shù)的家長(zhǎng)和老師，都會(huì)反問(wèn)——為什么欺負(fù)的是你，而不是別人？
然后，被欺凌者，可能會(huì)選擇忍耐，因?yàn)樗麄儗?duì)世界對(duì)大人失去了信心，對(duì)自己也失去了希望。也有可能像陳念一樣去反抗，去報(bào)復(fù)，一邊害怕，一邊對(duì)抗。但并不是每一個(gè)被欺凌的人的背后都有一個(gè)小北。
最后的結(jié)局，可能還是成為笑話。
陳念在面對(duì)審問(wèn)的時(shí)候說(shuō)“只是想熬過(guò)高考，有錯(cuò)嗎？”
因?yàn)榘具^(guò)了高考，就是大人了。
但又像陳念說(shuō)的“從來(lái)沒(méi)有一節(jié)課教過(guò)我們，如何成為大人”
女警官對(duì)鄭警官說(shuō)“沒(méi)有人會(huì)為了另一個(gè)人，扛上強(qiáng)奸罪和殺人罪”
鄭警官說(shuō):“我和你不會(huì)，但是他們還是少年”
少年的義氣用事就是與大人的最大區(qū)別。
“那些人沒(méi)有想到，一個(gè)人真的可以這么被打死。”
這也是少年與大人的區(qū)別，他們沒(méi)有判斷能力，他們不知道欺凌會(huì)給別人給自己帶來(lái)什么。
“人長(zhǎng)大了才學(xué)會(huì)同情，只是不好的你都忘了”
作為大人的我們現(xiàn)在去看校園欺凌的電影，還好我們不僅學(xué)會(huì)了同情，還學(xué)會(huì)了感同身受。
陳念說(shuō)她想要保護(hù)世界，其實(shí)，應(yīng)該是大人來(lái)保護(hù)世界，即使每一個(gè)被欺凌的人的背后沒(méi)有小北，但希望有一個(gè)可以保護(hù)她的大人。
“校園欺凌是全世界范圍內(nèi)普遍存在的現(xiàn)象，老師和學(xué)校是抵御的前線，而家長(zhǎng)、公安機(jī)關(guān)乃至社會(huì)則構(gòu)成了守護(hù)校園安全的后盾。”
電影的最后，小北和陳念一起走在陽(yáng)光下，陳念去保護(hù)世界了，而小北，依然在身后保護(hù)她。
生活是一個(gè)和解的過(guò)程中我們接受了一切的好與壞，也在一直追逐著光明。
“我們生活在陰溝里，但有人依然仰望星空”
不管你身后有沒(méi)有像小北一樣的少年，都希望我們成為很好的大人，保護(hù)少年，保護(hù)世界。
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