嗨，大家好吖，我是豐冰兒。
從10塊錢開始，帶你由內而外富足起來。
這幾天睡前，賢賢每天都要和我聊聊天。聊什么呢？聊我的考試和他的架子鼓比賽。
這周六我參加了“心理健康教師”的面試，回來之后呢就和賢賢分享了我的整個考試過程，比如：我哪些地方做得好，哪里卡殼了，然后講課的時候，因為緊張能清晰地感覺到自己的心跳，噗通、噗通、噗通地跳。
賢賢問我，“媽媽你打了多少分？”我說，“我也不知道呢，如果是100分的話，我覺得我能打80分。”
然后，他就開始說“媽媽，那你還需要繼續努力哦。”“我上次架子鼓比賽得金獎了呢。”“你知道我是怎么得金獎得嗎？”“我是通過自己努力練習得到的。”
這是賢賢的高光時刻，這一刻對他來說是非常寶貴的。所以，他會反復和我說，他每次和我說的時候，我都會耐心地聽，然后謝謝他的分享，并告訴他“媽媽為你感到驕傲，媽媽為你開心。”
很多父母見不得孩子得意或慶祝。可能孩子說多了幾次就覺得他“得意忘形”。其實，正是這些寶貴的高光時刻給了孩子內在驅動力。
一個人的內在驅動力正是主動學習的關鍵，也是長大之后成功做事的關鍵。
科學研究表明，人在做自己覺得好的事情的時候，大腦會分泌出一種激素“多巴胺”，正是這個激素去激發他自覺自愿地做自己的事情。
我曾看過一篇文章，寫的是清華大學心理系主任彭凱平教師的訪談。
在這個訪談里，教授提到“家長在孩子得意的時候，在慶祝自己成功的時候，在欣賞自己快樂的時候，一定要允許他分泌多巴胺。”而不是孩子每次完成一件事，就立馬讓他準備下一件事。
在《小狗錢錢》這本書里也提到“你是否能掙到錢最關鍵的因素并不在于你是不是有一個好點子，你有多聰明，決定因素是你的自信程度。”
所以在這本書里，它鼓勵我們去寫“成功日記”。這些成功的時刻可以讓我們找到自己的優勢，自己擅長的事情。
一個人知道自己擅長的事情，能做自己擅長的事情，他才是快樂的，他才更能感受到自己生命的價值。
但是，什么事都要有個度，高興過了頭確實容易“得意忘形”。就像賢賢拿了金獎之后，就會和我提一些要求，比如：我可以看會電視嗎？我可以有一個獎品嗎？他會慢慢地試探他因此可以獲得的好處。
甚至當他犯錯的時候，我批評他，他也會和我說“媽媽，我還得了金獎呢”。這個時候，就是我告訴他“得意忘形”“驕傲過頭”的機會了。
出現這種機會，家長不應該生氣，應該高興才是。越早犯錯，錯誤的成本越小，小時候小錯誤犯得多，長大了才不至于犯大錯。而不是反過來，小時候不讓犯錯，長大了犯大錯。
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