去年參加一個(gè)小規(guī)模的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽當(dāng)評(píng)委，比賽被本身也是“互聯(lián)網(wǎng)+”、“萬(wàn)眾創(chuàng)新”、“萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的大背景下由網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽轉(zhuǎn)型而來(lái)，也不得不吐槽一下，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和上一屆一樣，都是針對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，絕大部分考量的是視覺(jué)觀感、實(shí)現(xiàn)完整方面的，平日里看多了商業(yè)模式、用戶體驗(yàn)、變現(xiàn)套路確實(shí)有些不習(xí)慣，好在，還有洋溢的激情、青春和情懷！我做一個(gè)東西，除了功利的因素，也可以是因?yàn)槲蚁矚g、我樂(lè)意、我能！

既然是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，那么很多選題，特別是玩票秀技術(shù)的基本就淘汰了。我一直有的觀點(diǎn)是從自身、或者周遭所能接觸到的信息提取需求，然后確定創(chuàng)業(yè)方向，往往是不行的，還是需要大格局大視野從歷史發(fā)展的角度來(lái)感知發(fā)現(xiàn)需求，尋得天命。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)的話，同學(xué)們絕大部分并不能跳出校園這個(gè)框框，比賽的意義也就止步于練練手的階段了。

待續(xù)，

未必真會(huì)續(xù)。