人間失格:淺談對于校園凌霸的看法

之所以會接觸到這部有些老的片子,是因為一個美好的錯誤。太宰治曾寫過一部小說《人間失格》,一段時間里,筆者深陷其中不能自拔。鑒于現在的熱潮,好的IP總被拍成了影視劇搬上銀屏。筆者一搜,陰差陽錯陷入劇荒的筆者就默默看起了這部劇。 這一看不得了,一看嚇一跳。原來,比起近年來校園凌霸事件的猖獗,以前的聰明導演們早就意識到了這個問題,并且用自己的技巧將這一切藝術地表現了出來。不論是獵奇也好,還是跟風也罷,筆者耐著性子看完了全集。 開頭講述一個拉面店兒子轉校到新的學校,適逢學校里養殖的兔子被人抽血而死。大家風聲鶴唳,都在猜測著對方,并認為是有一個醫生父親的同學是殺害兔子的壞人,僅僅是因為他能弄來針頭。此處,可見,暴力的緣由來的何其微小,全然是根據人與人之間的猜忌。當一群人群起而攻之的時候,黑白就顛倒了。弱者的乞憐就被當作了繼續作威作福的前奏。 然而,對于學生擁有保護職責的老師對此絲毫未察覺。新來的冒失女老師對一切毫不知情,女老師不能招架課堂同學的嘈鬧和無禮時,轉學生拍桌而起。 轉學生就此陷入了暴力的游戲之中,因為他為被冤枉的同學討回公道,在班上說出做這種無聊事情的人是不正確的(將兔子抽干了血)。 老師的贊許,也顯得蒼白。從此,他被孤立,因為這就是所謂欺負的法則。 筆者看著一張張年輕的臉龐,眼神清明,不禁又感概起了人心叵測。也許少年們不把這當做是一件暴力的事情,或許還有些“懲惡揚善”的江湖氣,順應他們的規則就是善,違逆他們就是惡,當然轉學生的話語也算一種最直接的反抗。 轉學生最后被逼的從樓上跳下,血的教訓令人心寒。 當然,電視是虛構多于真實,但藝術仍來源于生活。 于筆者而言,不禁思索起這其中的意味。 發生暴力事件的時候,老師又在何方,學生們對于暴力又有何看法,施暴者想的是什么,受害者又怎樣思考的? 老師的漠然,學校對于學生安全意識的培養不到位。學生自己對于旁人自尊的無視,凡事訴之暴力、義氣而為的態度,昭示了一個畸形的教育制度。學習之外,還有對于人性的修行。而對于受害者,是否愿意坦言自己的經歷,依法懲治暴力? 雙方具有極大的相關性。但立在旁邊的人,是不是就可以置若罔聞。不,當然不行? 旁人的沉默無疑是幫兇行徑。 從這部劇里,我們能得出幾個觸目驚心的結論: 1、沒有了底線和約束的人,和動物無異。 2、冷眼旁觀是欺凌的幫兇。 3、不知者不罪是勉強的說辭,愚蠢會害死很多人。 希望每個單純的人都可以免受這種困擾,如朝陽一般走過完整的生命長河。 成都市 溫江區??·??55閱讀
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