南通一對一輔導:語文閱讀理解

語文閱讀題題型分類

題型一:本文的線索是什么?

文章的標題或者反復出現的關鍵詞

題型二:請用簡潔的語言概括文章(文段的內容) 誰+干什么+結果或什么+怎么樣

題型三:簡要概括文中事物的特點(優點、用途) 答案一般不止一點,注意連接詞前后

題型四:標題有何用處? 1.全文的線索,推動情節發展 2.總領全文內容,點明主旨 3.形式新穎,吸引讀者 4.反映人物感情變化

題型五:文中加點詞有什么作用?

1.動詞:生動地表現了人(事)的特點,表現人物XXX心情(性格)

2.形容詞、副詞:生動形象地描摹出某人(物)的特點、情態(或描繪出一幅XXX的場景,反應了人物XXX的心情)

題型六:賞析句子

1.分析句子里面詞的表達效果(參考題型五) 2.分析該句子的修辭+修辭作用

修辭:1.比喻:用XX比喻XX,形象地寫出了XX的XX特點,表達XX的XX感情 2.擬人:把XX人性化,生動形象地表現出了XX的情緒,寫出了XX的特點,表達了XX的XX思想感情

3.排比:使句式更加爭氣,氣勢更加強烈,強調了XX的XX,突出了XX的XX感情

4.夸張:夸大或縮小了XX的大小(長度、速度、性能等),突出了XX的XX特點 5.反問:這個反問句的意思是XXXXX,以強烈的預期表達了XX的XX態度(觀點、情感)

6.引用:a.引用詩句,作用通常是增強文章的詩情畫意,使文章語言優美(或者引用詩句是為了說明XXXX)

b.引用故事、傳說,通常是怎樣文章的趣味性,吸引讀者 7.對偶:使文章節奏鮮明,增強文章節奏感和韻律美

題型七:某段在文中起了什么作用? 1.在文章開頭:(1).引出下文 (2).開頭點明故事所要描寫(說明、議論)的對象 (3)照應文章標題 (4)設置懸念,吸引讀者 (5)為下文作鋪墊,推動情節發展

2.在文章中心:(1)承上啟下,過渡作用 (2)為下文埋下伏筆,推動情節發展

3.在文章結尾:(1)總領全文 (2)解釋全文主旨 (3)照應前文 (4)照應文章標題 (5)引人深思

題型八:請分析XX的形象(文中XX有怎樣的性格特點) 從人物的語言、動作、心理、神態等分析人物性格

題型九:文中劃線的句子運用了什么樣的描寫方法,有何作用? 1.人物描寫:表現XX的特點,突出XX性格(品質)

2.環境描寫:烘托了一種XX氣氛,表達了XX的XX思想感情

題型十:對劃線句子的理解

1.把句子所要表達的意思和具體語境或文章主旨聯系起來,用淺顯的語言表達 2.解釋句子為什么這么說,這么說的原因是什么

題型十一:分析本文標題的含義 1.先回答字面上的意思

2.聯系文章主旨,說出這個詞語的寓意,便可得到深沉的含義

題型十二:說說你對加點詞語的理解 1.找到加點詞在文中的位置

2.聯系上下文弄清上下句具體語境 3.弄清這個詞語的含義

題型十三:線索是什么 1.以人物為線索 2.以事物為線索 3.以行蹤為線索

4.以時間的推移和地點的轉換為線索

5.以作者或者文中人物的思想感情變化為線索

題型十四:景物描寫的作用(渲染XX氣氛,體現人物XX心情) 1.交代故事發生的自然環境 2.推動故事情節的發展 3.烘托人物形象或心理 4.借景抒情

5.渲染特定氣氛

題型十五:采用了哪種論證方法?有何作用? 采用了XX論證,論證了XX論點,使XX變得XX

題型十六:他是一個怎樣的人?請簡要概括 格式:XXXXX(事例),從這點可以體現他是個XXX的人

題型十七:人物描寫

肖像:點明人物身份、地位、處境、心境

動作:語言、神態、心理,表現人物XX性格、特征、心情

題型十八:反復出現XX,有什么作用? 內容:情感、主題 手法:結構、表達 線索、點題

題型十九:動作描寫

XX(動詞)用了動作描寫,突出XX的XX心態,突出了XX的XXX性格特點

題型二十:文中加點詞XX可否刪去?為什么? 不能

1.定性(解釋詞語) 2.若刪去,與事實不符 3.XX體現了語言的準確性、科學性

題型二十一:對文中XX的XX作法是否贊成?為什么? 1.亮出觀點 2.結合情理的理由

題型二十二:仿寫文中句子

1.句式一致 2.修辭相同 3.字數相等 4.語意連貫

名思胡老師:13291111023

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