? ? ? ? 立足新起點，再上新臺階
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——青年教師成長報告
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? ? ? 作為一名新教師，參加青椒計劃，猶如在茫茫的大海中夜航時看到了遠方明亮的燈塔。頓時讓迷失航向的人從無 助、彷徨和失望中看到了希望和前進的方向。我們年輕教師心中的理念就是奮斗向上，獲得成功。而要實現這個人生大目標，就必須從每一個小目標開始。
成長的歷程是一串冰糖葫蘆
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? ? 冬去春來,花謝花開,在流逝的歲月中,我經歷了教學生涯的喜怒哀樂,也品味了其中的酸甜苦辣。我無怨無悔,也樂在其中!
? ? 2018年9月，我懷著好奇心加入青椒課堂這個大家庭，聽著老師講解，慢慢摸索了解打卡，使用CCtalk、簡書APP，并且在我的九月故事入選專題。
? ? 2018年10月，我參與了十年規劃的設計大賽，同時進入全國優秀教師群，與各位優秀老師共同學習，共同進步，共同探討。11月，開始了四葉草的感想主題活動，帶領小朋友們參與互加韻律舞蹈“百校同跳一支舞”，12月跟隨老師們的腳步全國尋找青椒錦鯉。
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? ? ? 2018年12月參與了勇氣讀書會，同時全天參與了“萬師互教，眾師成長”——2019互加計劃網絡公益課程直播發布會。
? ? 2018年最后一天，參與了跨年讀書會《生而平凡 創造不凡》
? ? 2019年1月，參與了“平凡人不平凡的一年活動”，并且在“我們都是勇敢的追夢人”我很榮幸獲得了青椒學霸，年度優秀學員，積極參與了學期才藝展示
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? ? 2019年2-3月，在寒假分科學習中擔任助教工作，認真對待，積極學習。在2月我報名參與了互＋起航美麗鄉村星球課程，帶領小朋友們參與了互加美麗鄉村韻律舞蹈課程和夏加兒美術課程
? ? 2019年3月，開始了參與了紅色印跡——從一本日記到一根網線，弘揚新時代雷鋒精神主題活動。
? ? 4月，書寫了九宮格故事大賽，同時擔任小青椒助教工作。
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? ? 5月，很榮幸成為百人微認證中的一員，與各位優秀老師共同探討，共同學習，共同進步，參與525我愛我氣球寶貝，美麗鄉村“與你童樂”六一大聯歡，5月的收獲等課程，帶領小朋友們展示了一學期的收獲，參與了美麗鄉村韻律舞蹈大賽，夏加兒美術地球童構等活動。
捕捉每一個美麗的瞬間——韻律舞蹈
? ? ? 2018年11月青椒大課堂發布了主題活動，百校同跳一支舞，我第一次接觸互加美麗鄉村韻律舞蹈課程，我們班是由一群活潑可愛，富有表現力的18名小朋友組成的，孩子是由我從大班直接帶的，剛接觸孩子們的時候她們的舞蹈動作不是很規范，我的舞蹈動作也不是很規范，正好有這個機會帶領孩子們參與韻律舞蹈課程，通過一學期的舞蹈學習進步很快，孩子們的肢體動作在不同程度的提高，并且對舞蹈有了一定的了解和認識，在兔姐姐和我的帶領下小朋友們每周一下午堅持學習舞蹈，并且認真學習每一節課程的舞蹈，在這個過程中，她們真正懂得了什么叫“美”，怎樣用自己的身體語言去表現美；在每一次的舞蹈學習中，她們陶冶了情操，提高了自己的鑒賞能力以及表現能力；在這個過程中，她們感受到了學習舞蹈的樂趣。從原來的不會聽音樂到現在的會跳舞，她們的進步還是看得見的，跟著兔姐姐學習舞蹈也得到了學校領導認可和家長的一致好評。家長們都認為每周的舞蹈學習對孩子的氣質、? 舞蹈的興趣有不同程度的提高，這對他們一生的發展都起著不可估量的作用。而且兔姐姐每周一次的報麥互動環節，培養了孩子們的自信心，通過讓孩子們自己來展示舞蹈的活動，讓孩子們有一個不一樣的體驗，培養自信、自勇和自強的精神，從而喜愛舞蹈。
只要你在不停的走——勇氣讀書會
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? ? 從孩提時代起，書就成為我的玩伴，每一天陪著我遨游在知識的海洋里。童年時代的我，因為需要上學，所以書便每一天跟隨我奔波于學校和家之間。現如今，我已邁入社會的大門，書便不跟在我的身邊，長大了不喜歡讀書了。而在2018年12月我加入了勇氣讀書會，又開始了讀書生活，現在已經堅持讀書143天了，剛開始我想自己不會堅持太長時間，因為太長時間沒有讀書，現在讀起書來有些費勁，每一次的讀完之后都會有放棄的念頭，但是每一次看著老師們的打卡我又堅持著，現在我喜歡上了讀書。
? ? 走出了天真爛漫的童話故事時代，開始讀青椒大課堂老師推薦的12本書，一篇篇生動優美、符合年齡的美文慢慢的吸引著我，每天看著書，我領略了不一樣的生活，我想:足不出戶也是可以縱觀世界的。每一天的讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何化解生活，如何制作讀書筆記！書中的大千世界讓我向往，它令我對未來充滿憧憬，助我鼓起挑戰的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！加油！堅持就是勝利！
人生也是一張答卷——小青椒助教
? ? 一個月的分科學習也使我學到了很多，在音樂游戲活動課上，回顧原來的教學方法，有很多不足的方面。有的時候給幼兒預設的目標太簡單，不知道怎樣一層一層加難度；有的時候給幼兒設的目標又太難，幼兒根本完成不了。回顧劉雨璇老師給我們的講課，我深刻的理解了音樂游戲每次教學都是讓小朋友們喜歡而且難度層次根據小朋友們的已有經驗來設定，這樣才可以進行新的難度挑戰。
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? ? 當5月份來臨，當小青椒課程第四講接近尾聲，當月度優秀學員公布的時候，青椒計劃分科學習也就結束了，而我小青椒助教的身份也就告一段落了，一段旅程結束，新的旅程又將開啟了。回顧這一個月的分科學習，是不舍的。? 來自天南海北的四位老師相聚在小青椒助教團隊里，工作開始，玲玲老師給我們分布了任務，講解了步驟，而我也正式接管小打卡主題設置，一開始小打卡主題設置是一片空白，怎么操作，怎么設置，打卡時間怎么設置，這都是一個謎，需要自己一步一步的去探索，在課程開始之前，發布相應的課程預告，邀請各位老師前來學習聽課，打卡內容設置，添加圖片，打卡內容設置一系列內容組織進行完成，發布主題，可是時間沒到，怎么設置時間，又開始了一系列的摸索，尋找——了解——設置，終于在老師們提前打卡前設置完成。
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? ? ? 這一個月通過擔任助教工作，使我的責任心，協調能力、與老師溝通交流的能力都得到鍛煉。很感謝互加能給我這樣一次擔任助教的機會，工作中有疏忽和不足之處，老師也及時給我指出，讓我改正。
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? ? 一個月的助教工作，提高了我的工作能力，努力改正了自己以前的小缺點，在工作中做到更完美。一個月的助教工作，使我的學習多了一些目標，有了一點規劃，讓我的工作不再迷茫。在這一個月的助教生活中也從中得到一些啟發，也是一個相互促進與相互學習的過程，在這期間也不斷鞏固和強化了自己的水平及溝通交流的能力，也認識到學習有待進一步提高。
那一刻，我含淚微笑——微認證
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? ? ? 四月的奮斗，五月的收獲。2018年5月，我，成為華師大首批微認證學員，5月14日，在5萬余名老師中脫穎而出參與直播進行展示，在接到通知的時候是興奮激動地，自己的辛苦努力沒有白費，經過吳校長互加團隊的培訓，了解了微認證，開始選題。又糾結了，選擇哪一個呢？又去重播了培訓內容，最終定題:技術知識的專業自主學習。題目定好了，可是怎么講，從哪方面入手。
? ? ? 周末制作PPT，改了又改，做了又做，終于敲定了一份滿意的答卷。從說課的緊張到放松，感謝小組成員的每一次鼓勵。在說課結束后，感謝高老師對我的說課進行了點評，讓我明白了自己的重要性。一周，一個月的堅持，我變了，在一點點變得成熟堅強。每因為微認證，我與每一個小伙伴交流，學習，溝通，互相幫助，互相鼓勵，在展示過程中一張張精美的頭圖都能夠展現每一位老師都在全力以赴，盡自己最大的努力做到最好。微認證，互聯網的交流，一個月的陪伴，一次最美的經歷，一生最寶貴的收獲！
人生有你更精彩——總結
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? ? 參加青椒計劃，有收獲、有進步、有感悟，也有反思，讓我對教師這個職業有了重新定義，優秀的路上不曾孤單，在青椒助教團隊和優秀青椒學員的陪伴下，完成了這次學習。
? ? 在互加課程中，我帶著孩子們參加了夏加兒美術、韻律舞蹈；勇氣讀書會讓我洗滌了心靈，讓我在課余時間也能充實自己、提升自己；同上一節課激發了孩子們對大千世界的好奇，他們在互加課程的進步也帶給我很多驚喜，對于給他們的預設每一次都超越期待；寒假的分科學習讓我在知識的海洋里暢游，讓我豐富了自己的專業知識和技能；在分科學習中積極完成，獲得了分科學習的助教老師的榮譽，不論是學習課程還是分科學習的助教工作，讓我有信心變得更優秀，在不斷地學習中帶給孩子們更好的教育。
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? ? 在青椒計劃的學習中，堅持認真的學習，不僅僅獲得了年度優秀學員，收獲的不止榮譽，還有我對自己的自身認同和自身完善，我會努力堅持和珍惜成長的每一次機會。
? ? ? 在學習過程中，學會了使用小打卡和簡書，它將我成長的一點一滴都記錄下來，每次的課程總結、自己的思考感悟、還有一次次對自己提升的喜悅，真的讓我在這次學習之后看到了不一樣的自己。
? ? ? 我在參加學習的過程中，積極運用互聯網、微信朋友圈、各個社群以及自己身邊的從教人員，不同力度的宣傳和分享自己的學習感悟，希望通過這些學習成果來激發教師們的學習熱情，更多的關注互聯網鄉村教育，讓大山里的孩子得到更好的教育。除此之外，我還參與了互加提供的人民日報、學習強國、學習通、釘釘、微認證等網絡研修，讓我了解到國家的實事動態，明確了自己的發展方向。
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? ? 不忘初心，方得始終，在教育的這條路上我才剛剛開始，以后需要更多的努力和沉淀，很幸運能夠有這次培訓學習的機會。
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在最平凡的生活里，堅持努力。總有一天，我會站在最亮的地方，成為自己最喜歡的模樣。
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未來的路共勉。
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