第二遍聽紫雨老師的課,談話方式也很重要,先肯定孩子的想法,鼓勵孩子的想法,只要他堅持去做,做得不好比沒做,做到一半更好。錦明老師也說,去做,本身比做得完美更有意義。鼓勵孩子的想法,再用問句方式引領他往更高的方向自我思考。如果父母質疑打擊他。他會質疑自己能做成嗎?
因為打擊了他自信和自我價值感。親子關系,心性的磨練更重要。
今天雖然兒子磨蹭了半個多小時才去鍛煉,我還是表揚了他,當兒子說累的時候,我回了短信給他,
堅持是你身上最可貴的品質,身體會累,堅持住了就會提升。媽媽為你驕傲!
感賞兒子一天的學習。
感賞兒子能夠和我說出他的想法。
感賞兒子能去體訓。
感賞兒子再晚都完成數學練習。
感賞兒子能自己安排學習。
感賞老公對兒子的照顧。
投射兒子走出迷茫,找到內心學習動力,為自己的目標努力奮斗。
投射兒子找到自己的學習方法,踏實細致,取得進步。
投射兒子明日學習認真高效,開心愉悅!