第二遍聽紫雨老師的課，談話方式也很重要，先肯定孩子的想法，鼓勵孩子的想法，只要他堅持去做，做得不好比沒做，做到一半更好。錦明老師也說，去做，本身比做得完美更有意義。鼓勵孩子的想法，再用問句方式引領他往更高的方向自我思考。如果父母質疑打擊他。他會質疑自己能做成嗎？

因為打擊了他自信和自我價值感。親子關系，心性的磨練更重要。

今天雖然兒子磨蹭了半個多小時才去鍛煉，我還是表揚了他，當兒子說累的時候，我回了短信給他，

堅持是你身上最可貴的品質，身體會累，堅持住了就會提升。媽媽為你驕傲！

感賞兒子一天的學習。

感賞兒子能夠和我說出他的想法。

感賞兒子能去體訓。

感賞兒子再晚都完成數學練習。

感賞兒子能自己安排學習。

感賞老公對兒子的照顧。

投射兒子走出迷茫，找到內心學習動力，為自己的目標努力奮斗。

投射兒子找到自己的學習方法，踏實細致，取得進步。

投射兒子明日學習認真高效，開心愉悅！