提起新員工培訓，凡是經歷過的人肯定感觸頗多。首先是這些經過層層篩選的準員工開始真正的、切身的感受自己當時或是滿懷憧憬、或是迫于生活的無奈所選擇的公司；伴隨著公司的面紗逐漸的揭開，而這些準員工會根據自己的整體感受來確定自己的存留和未來工作的心態。而對于公司來講，無論是那個行業還是公司所處的規模，都想通過新員工培訓使其了解公司情況，掌握崗位技能，并能夠迅速融入公司。

如果把新員工在這段培訓期間的整體感受比喻是用左眼來看的話，那么公司在這段培訓期間想達到的目的就是用右眼來，而作為這些準員工引路人的hr如何將公司的目的和準員工的感受完美的結合到一起，這就是第三只眼的作用。

那么首先看看左眼想看到的，而右眼做得不到位或忽略的：

1最迫切希望詳細了解到的：

公司的制度，尤其是對薪酬的解釋、假期的規定、考勤的內容、未來的工作職責

2最高興第一時間被告知的：

公司附近公交線路、洗手間在哪里、到何處打水、如何定餐、到哪里吃飯、哪里是吸煙區、與自己有關聯人士的聯系方式、有什么樣的事去找誰

3最緊張并可能有點拘束的：

見到高層和自己將來的領導、并在其面前發表演講

4最不愿自己被這樣對待的：

老員工的漠視和冷漠、培訓內容枯燥無意義、任何有比較的不平等待遇

那么右眼想看到的，而左眼很可能做錯或不到位的：

1最不想看到的：

遲到、早退、曠課、上課時接電話、睡覺、打斷培訓師講話、嘲笑培訓師的差錯、

2最希望看到的：

課上課下表現優良、培訓時認真聽講、考核成績優良、較短時間掌握工作要求、逐漸顯露可培養潛質

那么hr這個第三只眼怎么才能將左眼和右眼看到的完美的結合在一起。

方法就是，告訴左眼：右眼關注的地方；告訴右眼：左眼在意的地方，重點注意并做到位。

如果想要左右眼結合的更好，那么以下為加分項目：

l培訓環境、設施優良。

l整體培訓有體系，準備充分。

l培訓師講解有興趣、講解方式多樣化。

l培訓內容體現職業化，實用且對未來工作有幫助。

l有現在公司和準員工職業發展規劃一致的榜樣事例。

l適當的講解公司趣事：尤其關于準員工所屬部門領導的。

PS:淘爸做人力資源是自己選的，十多年前能有一只腳邁入培訓行業時間非常幸運的，但最幸運的就是把培訓中的東東能在公司里運用實踐，這真的是求之不得！

HR濃縮經驗10:如果你初入職場直接進入了培訓模塊，這真是一個自我提升最好的機會，但弊端也很明顯你會一直感覺在飄。