昨天帶領晨晨去某售樓處玩耍。晨寶對售樓處的沙盤建筑模型非常感興趣，我便順著她的要求在此處多逗留一段時間。

高大的樓房在孩子眼里就是一個個巨人，冷冰冰的，令人仰望、給孩子一種壓抑感和距離感。而此處，一棟棟樓房都成了侏儒，在孩子面前閃亮地展示著自我，友善而親切。寬闊的馬路和瘋狂行駛的汽車總是讓孩子懼怕、躲閃不及，而此處的小汽車，猶如一只只溫順的小綿羊在馬路邊上吃草。孩子在這里得以以一個巨人的身份鳥瞰整個小區的容貌，得以仔細地觀察樓房的形狀、顏色、燈光，得以觸摸寬闊的馬路、斑馬線和小汽車，得以親近路邊的小樹小草。小草細細小小的，如沙粒般可以移動，晨寶情不自禁地擺弄起來，我也好奇地撥弄了一番。

正當我們都在專心致志地用手感受綠草的材質時，一位兇巴巴的叔叔過來警告我們不可以亂動。晨寶特別生氣，一邊忍住眼淚一邊用手指著兇叔叔說：“壞蛋快滾開！”她不停地指，表達她的憤怒。我趕緊抓住她的手，抱著她在她耳邊說：“晨晨，你一定很生氣對嗎？”她的眼淚頓時決堤，不斷地點頭。我繼續說：“我理解你的生氣，你一定被嚇一跳。”晨寶狠狠地點頭。我繼續說：“這位叔叔是照顧這個沙盤的，咱們動了他的東西，他會有什么感受呢？會不會不高興？”晨寶點頭。“所以我們要理解他。那你用手不停地指他對他大喊，他會不會難受？”晨寶點頭。“那咱以后生氣了不用手指別人好不好？”我抱著她安慰著她說：“好孩子，你特別善解人意。”現在想想，我當時漏說了關鍵的一句：“叔叔只是說這件事情不可以做，但是不是說你這個人不好。你是好孩子。”

這件事晨寶的反應讓我很吃驚，別人的拒絕讓她頓時很生氣。她的心理活動在那個當下一定是覺得自己不夠好，激烈的憤怒是一種自我保護。我應該給她更多的理解和鼓勵，讓她順利地克服這個年齡段常有的內疚感。