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? ? ? 戲劇的方式能幫助上了小學的孩子圖景化呈現故事，在慶典或課堂上，孩子們經常自己來演繹。對于成人，戲劇更有強大的療愈作用，深冬花園慶典籌備時，就想著讓老師們演一出適合孩子看的戲，主題當然是切合穿越黑暗尋找光明的。
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? ? ?我們選擇了《星星銀元》的故事，考慮到一年級夢幻狀態，對童話故事的向往，這故事出自格林童話；二年級二元對立，小女孩善美真的圣人品質及黑暗與光明的出現；三年級與精神世界分離，在最初人類存在的黑暗中穿梭遇到不同的人事物，我們覺得這個故事很適合帶給孩子。
? ? ? ? 老師們全情投入，我沒有做過多的演戲技巧方面指導，讓大家按照自己的理解來演繹。很不錯，大家一點即通，幾乎本色出演。黃麗老師對戲劇抱有極大的熱忱，第一個報名參演。本來她演女一號善良的小女孩，但黃麗老師是我校最高的女老師，氣質高雅、美麗大方，我找不出比她更合適做光明天使的人了，于是邀請她出演光明天使。
? ? ?右邊的光明天使是不是特別美啊！
? ? ? 善良的小女孩由艷玲老師出演，這個角色真像為她量身定制的，嬌小瘦弱的身軀透著勇往直前的力量，總是那么體貼地幫助別人。她成功把小女孩的孤苦、善良、大愛又充滿對未來的希望演繹得淋漓盡致，太棒了！
? ? ?不得不說每一位老師都深入到了角色中，扮演得到一個饅頭的饑餓的小姑娘，是手工老師胡杰，為了增加饑餓感，她晚餐都沒吃飽，舞臺上看見饅頭兩眼發光。方老師的老婦人、蒙燕老師的老奶奶、校長的老爺爺、海蘭老師受凍的小妹妹，雖只亮相一兩分鐘，但每個人物都交待得很清楚，不遜金馬演員。最難得的是，每個配角其實很接近，都是窮苦受凍的人，但大家都找到不一樣的演繹方式，非常精彩！
? ? ? ? 在整個戲劇中，音樂是非常重要的一部分。周帆老師非常用心，和我溝通戲劇內容，對我的幾次調整都欣然接受。說實話，這次音樂部分很挑戰，都是零基礎的學員，第一次摸琴就要為表演而努力。排練時間只有3周，一周才排一次，3首曲子，周帆老師用心帶領著由老師和家長組成的樂團，為戲劇表演奉獻了完美的背景音樂。
? ? ? ?感謝萊雅琴樂團的配樂伴奏，每一首曲子都來自周帆老師的原創。五音氛圍的歌曲包裹著孩子的心魂，滋養了大家。
? ? ? ?做為組織本次戲劇的老師，我最感動的是可以和所有志同道合的朋友一起工作，一起走在互相滋養的路上，這過程遠勝結果。愛你們！
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