勞動的價值

又到了秋季播種的時候，昨天下午，咱太陽花班的老師、家長、孩子們一起來到勞動基地——本草園，進行胡蘿卜的播種。

我還沒到菜地，就聽到了同學們嘰嘰喳喳的聲音，遠遠地看見我，就揮著手喊：“劉老師，在這里?！蹦切θ莺芗冋妫瑳]有平時學習任務重時的壓抑感，我也興奮地回應著。

有幾個同學還遠遠地迎過來，嘴里埋怨著我怎么這么遲才來，一面又不住地向我介紹勞動的進展，“劉老師，剛才挖土時，可好玩了！”“劉老師，剛才施肥時，女生居然用手去抓，惡心吧？”“才不呢，你們才是膽小鬼。哪個農民伯伯不是這樣的？”我只是不住地向他們微笑、點頭，或露出驚訝的表情。他們是乎不是要我給答案，只是逗逗嘴就特別的開心。

來到菜地，好幾個同學把手中胡蘿卜的種子，伸過來給我看，“老師，您看像不像微小型的瓜子？”“我覺得像小蟲子。”哇，這就是胡蘿卜的種子呀，我也是第一次看見，這么脆爽的胡蘿卜，種子那么小，比芝麻大一點，像麥子的顏色，上面還有一條條的棱。真是，種子不可貌相呀！

孩子們，在家長的指導下，正在往平整好的土里撒種子。不能太密，也不能太疏。要把捏好這個分寸，真不容易呢?！鞍パ?，我一不小心，從手指縫里漏下了好多種子?！庇泻⒆蛹饨衅饋怼！澳銈冊趺慈龅?，這一塊土沒幾粒種子？”這個農家老手的家長，眼睛可真厲害，這么小的種子也能看清。孩子們更細心起來。

種子撒完了，孩子們正要澆水，馬上被家長制止了?！澳挠心敲纯欤o種子寶寶蓋一層薄薄的土和一層茅草，誰來說說為什么？”這個家長考起了孩子們?！拔矣X得是為了怕種子凍到?！薄安豢赡?，這么熱的天?！庇型瑢W搶答到。“這個同學說的有點道理，雖然現在白天很熱，早晚的溫度卻越來越低，所以有一點保溫的作用，還有就是這種子太小了，為了不讓他們因為澆水、下雨被沖走，這土和草有保護他們的作用。”家長的一席話，讓孩子們頻頻點頭，沒想到，種菜還那么有學問呢。

孩子們又迅速忙碌起來，撒土，鋪草，澆水……每一個孩子都那么積極主動，不用催，不用吩咐命令，一切那么自然和諧。

這，就是勞動的價值，它可以喚發人的生命活力！