美國心理學(xué)家斯考特·派克認為，父母對孩子的溺愛和對寵物的愛有一致性，可以說是一種父性或母性的本能。

它不需要努力，不需要經(jīng)過意志抉擇，除了幫助建立親密的親子關(guān)系外，對孩子的心靈的成長毫無幫助。

這種父母單方面的付出行為，實際上是一種懶惰的表現(xiàn)，而這種懶惰，最終造成的結(jié)果卻只能由孩子自己承擔(dān)。

這是一個發(fā)生在中國普通家庭的故事，也是從事教育行業(yè)好友提過的真實故事。

當(dāng)男孩降生到這個世界上時，并不知道等待他的是這么多份沉甸甸的愛。

第一份愛來自媽媽——

懷胎十月，經(jīng)歷了分娩的撕裂，看到與自己緊緊相依數(shù)月的孩子呱呱落地，舒了一口氣的同時，也心生惆悵。

為母則剛，在面對男孩的時候，媽媽除了堅強，更多的是一份溫柔。

有人說是因為孕育一個孩子的過程太艱辛了，所以才會呵護至極，患得患失。

第二份愛來自爸爸——

香火延續(xù)，自己身上也肩負了多一種角色。

女人相夫教子，男人賺錢養(yǎng)家。爸爸覺得教育兒子是媽媽的責(zé)任，覺得自己只要對男孩的物質(zhì)生活負責(zé)就行了。

于是爸爸早出晚歸，為了男孩更加努力地拼搏賺錢。男孩睜著眼睛的時候，見到爸爸的機會很少很少。

第三份愛來自爺爺奶奶——

步入老年，最大的心愿無非是安度晚年，享受天倫之樂。

珍惜著每分每秒與男孩相處的日子，因為自己漸漸老去，只希望能希望在這奢侈的時間內(nèi)將自己的慈愛對男孩傾囊相授。

男孩要什么買什么，男孩摔倒了趕緊抱起來親親，飯桌上誰也不敢和男孩搶吃的。

男孩慢慢長大了，脾氣也隨著年齡變大。

一點不順心的事就沖著爸爸媽媽發(fā)脾氣，一家五口，四個人跟著男孩忙前忙后，那架勢仿佛供著什么神明。

一天奶奶帶著男孩出去玩，走著走著發(fā)現(xiàn)把男孩最喜歡的帽子弄丟了，男孩氣極了，竟張嘴就罵，甚至拳腳交加對著奶奶發(fā)泄。

奶奶除了嘴上哄著男孩，毫無防衛(wèi)之力。第二天起床才發(fā)現(xiàn)身上青了好幾塊。

這樣一個在家里驕縱蠻橫的小“皇帝”，沒有吃過苦頭。當(dāng)男孩走進社會的時候才發(fā)現(xiàn)，并不是所有人時刻都會圍著自己轉(zhuǎn)。

遇到困難，沒有人會主動上去幫他；心情不好，沒有人會主動關(guān)懷他；甚至是連打好幾個噴嚏，也沒有人會關(guān)注。大家都有自己的事情，都在自己的圈子里打轉(zhuǎn)。

男孩感覺自己沒有得到關(guān)注和重視，性格越來越孤僻，回到家依然把所有負面情緒對著家人發(fā)泄，但也僅僅是發(fā)泄而已。

家人也只是一昧承受，男孩和他們沒有交流，除了發(fā)泄時的猙獰面目外，更多的時候都是面無表情。

直到有一個周末，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)男孩在房間里待到了中午都沒動靜，打開門才發(fā)現(xiàn)，男孩靜靜地躺在床上，邊上的遺書寫著：“我受不了這個沒有愛的世界”

柜子里還有幾盒藥，TCA，抗抑郁癥藥物……

男孩真的缺愛嗎？從一出生就承載著三份愛的他，為什么最終卻選擇放棄自己？

答案很簡單：被溺愛的孩子，把家人的包容當(dāng)成理所當(dāng)然，卻忘了外人的世界沒有那么多理所當(dāng)然。

關(guān)切和愛護是他們輕松得到的，為人處世卻是他們學(xué)不到的。

我看過很多類似男孩的人，在家里飯來張口，畢業(yè)了一事無成于是一心做個啃老族，還有一些，將外面遇到的挫折發(fā)泄在家人身上，卻不曾想過靠自己拼搏。

曾經(jīng)看過一個新聞，某個啃老族面對父母的勸導(dǎo)，反而說我變成這樣也是你們害的。

多唏噓啊！

相信對多數(shù)父母來說，溺愛是一種本能，不需要花費太多努力。

但我們能滿足孩子一時的需求，卻忘了愛可以，但溺愛是最可怕的走向。

一輩子那么長，我們總不可能陪著孩子一直走到頭。

所以，請不要讓你的孩子成為溺愛的試驗品，拋開一昧的包容和愛護，你需要教會孩子在社會的生存能力，還有得體的教養(yǎng)、良好的習(xí)慣、友善的人品以及更廣闊的知識。

這些，也是一種愛，卻絕非溺愛。