寫給新同學的一封信(二)

親愛的新同學們:

你們好,從今天起,我不打算再叫你們新同學了,因為很快你們就會完成由新到熟的過渡期,成為亦新寫作班真正的一名同學。所以,我打算叫你們小卷毛們。

不要誤會,以為我倚老賣老,其實這三個字是我對大家最深情的祝福。“小”,代表著年輕,永遠保持童心?!熬砻?,大家都懂,代表著精進。所以,親愛的同學們,我就一廂情愿的叫你們小卷毛啦。

卷,是我們亦新寫作班永不落下的主題。我們班有許多卷王,我相信從短短幾天的相處,大家已經發現了端倪。在大家還在苦思冥想的時候,有些人就已經早早交了作業。在大家還在卡點寫日更的時候,有些人不僅寫完了,質量也非常高。當然還一個更不要臉的二更了,那個人是誰就不點名了。

那么,你們以為那些看似不怎么卷的人,就是普通人嗎?你們錯了。你們見過叢林里的獅子嗎,他們看似懶散地曬著太陽,其實周圍的一舉一動悉數在心。他們這類大神一不留神就迅猛地一擊,寫出一篇絕世好文來,嚇得你目瞪口呆。

如果大家只以為寫作班光卷作業,日更,那就錯了。我們還卷點評,下一期開始評文團就要工作了,各路大仙又要開始卷評文質量了。評文,是我一直以來的弱項。為了提高自己,我加入了評文團,那可是真的卷啊。有些同學可以從結構,語言,思想,境界等各方面點評他人的文章,是不是很厲害。

大家聽了我上述的介紹,是不是覺得心慌慌?我想說的是,不要害怕,這才是我說的重點。曾經的我也如你們一樣,是一只迷糊的小白兔,張著惺忪的雙眼一不小心闖入了亦新寫作的大森林。那時的我,羞澀,害怕,緊張,生怕自己說錯話,文章寫得不好??刹灰粫海业牟【捅灰嘈吕蠋熀屯瑢W們治愈了。因為我發現老師很溫柔,同學們很友愛,這是一個溫暖的大家庭。隨后我就放開自己,在逗比的道路上越跑越遠,成了亦新寫作小有名氣的段子手,哈哈哈!

這是我要說的第一點。第二點,我想講講怎么完成作業。我猜你們都在冥思苦想周五的主題,有些不知道如何下筆。不僅是你們,有些老學員也會有這個問題,就是一時間千言萬語,卻又毫無頭緒,不知道如何落筆。作為一名資深話癆,我沒有這個問題,我理解不了為什么沒有靈感這事。這樣說是很凡爾賽的,我昨天深刻反省了自己,我覺得我這樣說,和那個說“何不食肉糜”的皇帝差不多。

于是,我坐在那里想了很久,怎么解決大家這個沒靈感,沒頭緒的問題呢。終于,我找到了答案,那個一直被我忽視的答案,就是亦新老師每次8點開始的想象力訓練。大家剛上了第一節課,對于這塊訓練還不熟悉。隨后的每次上課,我們都會進行這樣的訓練。亦新老師會根據本期課的主題拋出一個個問題,而且他會說,不要想,第一時間想到什么,寫出來。

很多人往往忽略了亦新老師的這句話,先看同學的答案,然后自己去想。注意,這里不是這樣的。不要看同學寫的內容,直接跟著老師的思路走,什么都別管,放空自己,想到什么就是什么,寫出來就對了。而且,大家注意,那一瞬間的感覺,要抓住,這一瞬間如果大家能夠抓住并且在后期的寫作中保任,那就是進入了心流狀態,就能寫出好文章。所以,大家一定要認真跟隨老師做想象力的訓練。

接著,第二天開始動筆時,可能大家又會覺得,哎呀,我怎么有沒感覺了。這個很正常,時時進入心流我們還學習什么,我們來上課不就是為了訓練自己嗎?這個時候,我個人的經驗是去做老師的正念冥想,讓自己靜下來。當人一旦沉靜下來,許多靈感自然就出來了,隨便抓個靈感寫成文章,那不是輕輕松松的事情嗎?

最后,我還有一個建議,就是逼自己一把,對自己狠一點。亦新老師是非常溫柔的,他怕給大家負擔,所以并沒有要求我們每期都交作業。但作為一名每次都超額完成作業的同學,我想告訴大家,很多時候不走出舒適圈,不逼自己一把,是無法快速進步的。這當中還要指出的是,不要讓作業成為自己的焦慮,而是要以輕松的,享受的心態去寫。不管寫得好不好,寫就對了,不寫,老師怎么來指點我們呢。

最后的最后,我想說個題外話,雪師昨天在早直播里說了,大家都在修橋鋪路,雪師很辛苦,志愿者們也很辛苦。我想說,我們寫作班的同學們也可以用我們的筆來傳播文化,為這條路搬石磚壓土。當然如果我們夠努力,或許我們不僅可以搬石頭,還可以為這條路鋪上一條毛毯,讓這條路走得更順更絲滑?;蛟S你們有些迷糊,還不明白毛毯從來哪里來,那么我只能老實地告訴你們,從你們寫作薅下的頭發來,哈哈哈!

一起努力,一起薅頭發吧,親愛的小卷毛們,加油!


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