? ? 開學初，在“新教育”理念的指導下，我組織班級學生和家長開始了“隨筆漂流”活動。每個學生每天一篇隨筆，家長隨著孩子來寫自己的感悟和體會。開學兩周，學生和家長堅持得都很好。雖然寫的內容和質量參差不齊，但總歸是所有人參與其中，我也不例外。
? ? 在我們隨筆漂流本的首頁上，我專門寫上了四個字——堅持不懈，這四個字就是在提醒所有拿到本子的人能夠不間斷、不停止地寫下去。在這兩周之中，我看到了孩子對學習生活的記錄，看到了家長在教育孩子當中的困惑和好方法，更讓我欣慰的是所有的家長都能認真準時完成。在開心之余，卻有人打破了“堅持不懈”的規則，這個人就是我。周五本是我寫隨筆漂流的時間，由于從周五到周日一直在準備其他的一些活動，自己卻把寫隨筆的事情拋在了腦后。周一上午在檢查隨筆的時候，我看到空白的一頁才意識到自己犯了嚴重的錯誤，看到學生異樣的眼神，促使我思索堅持的意義。
? ? 首先，堅持讓我們走往成功的方向。
? ? 每個人都渴望成功，成功更離不開堅持。看歷史上的名人、志士，他們哪個不是為了奮斗目標而努力終生。“繩鋸木斷，水滴石穿”，所有的成功都離不開堅持。蘋果公司的創始人喬布斯一直堅持著自己的科技夢想，無論是遇到多大的困難，他都沒有放棄，甚至出現公司倒閉的風險，直到IPhone4的出現才一鳴驚人；馬云在創立阿里巴巴之初也是有無數次放棄的念頭，可是他堅持了下來，最終才有了現在的中國最大的互聯網公司。他們用創業的經歷告訴我們，唯有堅持才能取得成功。
? ? 其次，堅持讓我們獲得收獲的喜悅。
? ? 有這樣一則故事：有三個人一起去登山,第一個人剛登了幾步,就感到山陡難登,便退了下來；第二個人剛登到半山腰時,就氣喘吁吁,大汗淋漓,他望了望那險峻的山勢,于是也退了下來；第三個人卻勇敢地攀登,他知難而進,幾次跌倒,幾次爬起,毫不氣餒,終于登上了峰頂。山頂的風景是最美的，第一個人和第二個人雖然省了力氣，由于他們缺少堅持的勇氣，可也錯過了許多意想不到的美景。
? ? 雖說每一步的堅持都非常難，但每一步的背后肯定有生命的饋贈。你肯定會感到累，甚至會讓你身心疲憊、遍體鱗傷，但是每一步背后的腳印又是堅實的，當你回頭看自己留下來的汗滴成的一道優美弧線，你肯定會說：也不過如此嘛！
? ? 最后，堅持讓我們做最好的自己。
? ? 我們常說“世上無難事，只怕有心人”，確實對于我們來說能做好一件事情是值得慶幸的，但是能長久堅持下來做下去卻又是難如登天。每個人都渴望成功，都渴望成為最好的自己，成功又不是白來的，成為最好的自己需要不斷地沖破一個又一個關隘。堅持就不斷拉近與成功的距離，讓我們距最好的自己越來越近。確實，每一步的堅持都是對自己巨大的挑戰。很多次都會有放棄的念頭，后果也是功虧一簣。堅持下去，你就能看到最好的自己。
? ? 堅持不僅僅是一個響亮的口號，而應該是我們實實在在的行動。唯有行動才能讓我們的堅持不會成為無稽之談。
