文化 教育 覺悟 創造

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 惠自強

一、文化? 教育? 覺悟? 創造

文而化之,教而育之,覺而悟之,創而造之。

文、易,化、不易;教、易,育不易;覺、不易,悟、更不易;創、造、尤而甚之。

欲化易、育易、覺易、悟易、創造易,不是無法。

一法于心,二法于祖。

二、中國教育人公共寫作:《我的教育理想》

三、中國人小游戲:數數1~100。計時。

? ? ? 1、認真數一遍,看用多少秒。

? ? ? 2、再數兩遍,看最快用多少秒,記錄。

? ? ? 3、請您給自己的數數方法定義級別。

? ? ? 4、嘗試:兩個兩個地數一遍(計時)、三個三個、四個四個、五個五個、十個十個、二十二十、五十五十、一百一百。

? ? ? 5、悟:

四、中華民族,欲屹立于世界民族之林,只須做好兩件事:讀書,記錄。

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