1、讀經(jīng)匯報(bào):和孩子讀經(jīng)內(nèi)容?
《難經(jīng)》71-81? 《唐詩(shī)三百首》2首? 《新概念英語(yǔ)》11課
自己讀經(jīng)內(nèi)容?
《黃帝內(nèi)經(jīng)》1-2篇
讀經(jīng)感受:我的日記總是堅(jiān)持的不好。其實(shí)很多想法感悟，我都在群里和大家分享了。
今天談?wù)劰ぷ魃系囊患∈拢褪穷I(lǐng)導(dǎo)安排整理一個(gè)核對(duì)資料，要我輔助另一個(gè)同事。我昨天問(wèn)，他說(shuō)，整得差不多了。今天又問(wèn)，說(shuō)明天結(jié)果就出來(lái)。我不太放心，就讓他把整理資料發(fā)給我，結(jié)果，我直接看暈了。然后，我讓他坐我身旁，我倆一起一項(xiàng)項(xiàng)梳理，我很快理清思路，告訴他如何整理核對(duì)結(jié)果。他一副聽(tīng)懂的樣子，告訴我，很快整理好。快下班時(shí)，我又去問(wèn)，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，他還是暈的。我就看著他整理，告訴他，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)什么，哪一項(xiàng)怎么整理。
其實(shí)，這也算不上個(gè)什么事，可是，通過(guò)這些，讓我看到了，學(xué)習(xí)經(jīng)典和沒(méi)學(xué)習(xí)經(jīng)典的差別，不說(shuō)別的，單說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注點(diǎn)的問(wèn)題，我能從領(lǐng)導(dǎo)只言片語(yǔ)的安排中，迅速理清思路，并告訴他如何去整理，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。而他呢，折騰了兩三天，我反復(fù)和他講思路方法，還是一副小無(wú)辜的樣子。是呀，時(shí)間和精力都花費(fèi)了，可是，不是領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果，自己很累很辛苦，還很無(wú)辜。
這就是思維重要性的體現(xiàn)。易經(jīng)十大思維，分別從不同的層面，幫助我們遇到問(wèn)題，如何判斷和選擇。我從2014年10月份，在育心的新聞評(píng)述平臺(tái)上，開(kāi)始每?jī)芍軐懸黄侣勗u(píng)述稿件，到現(xiàn)在每周審核修正他人的新聞評(píng)述稿件，這樣的歷練和經(jīng)歷，讓我運(yùn)用看象思維、定向思維、陰陽(yáng)思維等等，對(duì)很多問(wèn)題有了比較強(qiáng)的分析能力，所以，在工作中，我也能學(xué)著運(yùn)用，這大概就是成長(zhǎng)和進(jìn)步吧。
所以，繼續(xù)堅(jiān)持好好讀經(jīng)典，學(xué)經(jīng)，行經(jīng)，明經(jīng)！讓自己更努力更優(yōu)秀，做好孩子們的榜樣！加油！
