有一種力量叫堅持!

? ? ? 督導結束,按照慣例,大家都會松一口氣。于是,有些工作要么停滯不前、要么落后之前。今年不同于以往,劉局長在工作例會上提出了一個新的要求:要把督導作為一個新的起點,要把常規工作常態化。

? ? ? 就學校來說,常規工作實在是太多,在眾多的常規工作中,很多時候是顧了頭,顧不了腳,或者是一段時間既顧了頭,又顧了腳,再過一段時間,又出了問題,為此很使管理者們苦惱,也使管理者們疑惑,倘若我們要是能真正使這些常規工作常態化,那才是悅人悅己的快事!為此,我想如果我們努力做到以下幾點,也許常規工作常態化不難實現!

? ? 首先管理者和被管理者熟悉常規工作標準化要求,并有按要求去做的自覺自愿情懷。其次,管理者要實行聯動,對照標準狠抓落實。三是,抓落實應該指導在先,檢查在后。四是對于檢查出的問題要有“咬定青山不放松”的韌勁,持之以恒,緊抓不放,直至問題逐一解決。

? ? ? 有一種力量叫堅持!常規工作要常態化其蘊育著堅持,只有堅持,有目的、有計劃的堅持,才能真正實現常規工作常態化!

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