1000字不難，當(dāng)給自己定個(gè)小目標(biāo)然后胡說(shuō)八道一番來(lái)實(shí)現(xiàn)找找成就感，沒準(zhǔn)我就能堅(jiān)持下去了呢？畢竟我一直很想找個(gè)人訴苦，奈何性格內(nèi)向，心有重墻不輕易向外人展示赤裸裸的自己。

至于為什么？還真從來(lái)沒有好好分析過。

跟初中的經(jīng)歷有一定關(guān)系，跟讀三小的時(shí)候也有關(guān)系，細(xì)數(shù)起來(lái)是跟環(huán)境有關(guān)系！

家里窮，因?yàn)楦F父母就得努力掙錢，沒閑工夫關(guān)心孩子的心理健康，這個(gè)問題是絕大多數(shù)人都有的，不能怪父母，畢竟他們能把我養(yǎng)這么大已經(jīng)很不容易了。

那從老師來(lái)找找原因，教養(yǎng)教養(yǎng)，養(yǎng)育之恩在父母，教育之責(zé)在老師。

我幼兒園有印象的是一位留髭須的男教師，臉上要么沒表情要么笑盈盈，時(shí)間太久也記不清名字了，叫胡子老師吧！讀這么多年書只有他胡子長(zhǎng)的最長(zhǎng)。

當(dāng)時(shí)我六歲，母親帶我去啟蒙幼兒園時(shí)的天氣我都還記得，還有母親和一堆家長(zhǎng)站門外看著我們的情形我也記得，在我去讀書之前的一切我都忘了，只有一些很不清晰的痕跡，這一點(diǎn)說(shuō)明我晚慧。

幼兒園怎么畢業(yè)忘了，怎么上的小學(xué)也忘了，在三小能記住的事也不多，有個(gè)姓何的女教師記得聽清楚，班上的孩子有兩個(gè)是她的親戚，因?yàn)槟莾珊⒆右残蘸巍?/p>

早上上課她要問問他們吃早餐沒，沒吃就叫他們?nèi)ソ鉀Q了再來(lái)，不能不去，我估摸著我愛討好甚至帶點(diǎn)諂媚的對(duì)待老師的態(tài)度是從那時(shí)候來(lái)的，因?yàn)榱w慕啊！在全班面前被這樣特殊照顧，多有面兒啊！要是我也這樣該多好啊！可是小學(xué)那幾年，都是我媽早早起來(lái)用昨晚的剩菜炒滿滿兩大碗，我和我姐一人一碗，吃完才準(zhǔn)去上學(xué)。每天看著校門口的早點(diǎn)零食好想嘗一嘗，有許多次看著別人丟溝里不吃餓包子咽口水，現(xiàn)在想起來(lái)真丟臉！

從小學(xué)開始就記事兒了，三年級(jí)以前記住的也不多，白活了。

從小到大升一級(jí)換一個(gè)教室，跨段位就換學(xué)校，那些個(gè)教室到今兒我都能一間一間數(shù)出來(lái)，從小記憶力就好，這點(diǎn)我驕傲。

在三小一年級(jí)是老教學(xué)樓的一樓下階梯左手邊靠廁所的那間，有次考試遲到不敢進(jìn)去站樓梯上恰好被發(fā)現(xiàn)把我?guī)нM(jìn)去了，感謝那個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人，讓我期末少改一門成績(jī)！

二年級(jí)是一樓最右手邊的那間，挺寬敞，我在里面被罰蹲過馬步，而且經(jīng)常被人欺負(fù)，住我家旁邊的夾背叔就帶人幫我嚇唬了下那個(gè)叫王強(qiáng)的小子，但這事記不清是三年級(jí)還是二年級(jí)了。

三年級(jí)我喜歡一個(gè)女孩，叫盧麗，挺好看的！還有當(dāng)時(shí)我爸拿了把雨傘接我回家，記憶中只有過那一次。教室搬到了老教學(xué)樓二樓，新教學(xué)樓快修好了，操場(chǎng)上那棵一人合抱的樹只剩個(gè)樹樁，我很喜歡那棵樹。

四年級(jí)搬到新教學(xué)樓，圍墻開始貼瓷磚畫，校門換了個(gè)位置，我又開始被人欺負(fù)，四年級(jí)幾乎隔幾天我就要被弄哭一次，性格里的懦弱怕事果然從小就有，然后我媽就托二孃把我弄到了四小。

四年級(jí)那個(gè)暑假一直在糾結(jié)做不做暑假作業(yè)，因?yàn)槲夷：犝f(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)，但不肯定就不能不做。到四小考完入學(xué)試回來(lái)我把作業(yè)丟進(jìn)了房間里的雜物堆。

到四小讀的是三年級(jí)，留了整整兩級(jí)，帶著留級(jí)生的驕傲我期末考了個(gè)班級(jí)第三，還因?yàn)椴幌胱尪y過，畢竟她帶我進(jìn)班的，得爭(zhēng)氣。