有一段時間心情很低落，常常想自己的敏感性格是從什么時候形成的，于是常常逃不過某個場面，盡管常常提醒自己做人不要這么狹隘，但效果適得其反，越是想忘記，越是會記住。

那時候我上中學，所有的老師都對我很好，班主任又跟家里認識。一天晚自習，班主任把我叫到辦公室，簡單問了一下我的學習情況，然后拿出一個盒子，說是全校只有兩個名額的學習機，我們兩個畢業班各一個，我們班就我家里經濟條件差，我成績也不錯，還提到小明（同班的同學）的媽媽（同校的老師）想讓他給小明來著，班主任想了想還是給我。

自己拍的黃花酢漿草

白給的學習機不要白不要，而班主任對我說那些話的時候，其實我心里的想法是：你說這些是想說這是對我的施舍還是顯示你有多善良。

我明白我的想法很狹隘很偏激，甚至有點恩將仇報的意味。為什么別人對自己這么好，自己卻要因為一件小事顛覆了那個人的印象呢？

有一次看《士兵突擊》史班長退伍后，伍六一問許三多：你應該心里特別恨我才對，三多卻說你一直都很好?！坝涀∫粋€人的好處好過記住一個人的壞處”，這句話我記了很多年，卻發現太難做到了。

小時候有位老師用白色粉筆在黑板上畫了一點，問我們看到了啥，得到的幾乎是異口同聲回答：一個白點，少數人遲疑了一下，說：黑板和一個白點。

我們似乎習慣了用放大鏡去看別人的缺點，夸完一個人的優點之后往往后面會有一個“但是”，記住別人對自己的不好多過對自己的好，到頭來，徒增了自己的煩惱。

多去留意自己收到的幸福與善意，其實是善待自己最好的方式。

我會成為更好的人吧，你也一樣≧?≦