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? ? ? ? 一顆種子一份希望，而我的心中一直一顆種子，那就是“推廣繪本閱讀，作為一個在書中不斷收益的人，我多么希望孩子能在童年或者嬰幼兒階段獲得閱讀的興趣，因為愛上閱讀會讓他們收益終身，于是我帶著“推廣繪本閱讀”的種子來到了繪本講師訓練營，三天的學習時光以及21天的嚴格要求打卡著實讓我收獲良多，我今天以共讀繪本《如果你有一顆種子》的形式來分享了在繪本訓練營我內心的種子如何生根發芽，如何通過學習和實踐慢慢長大，以及將會怎樣默默地耕耘度過漫長的冬季，直到更多閱讀的種子播撒在他人心底。希望通過我的經驗分享和總結讓身邊的成人朋友種下親子繪本閱讀的種子。
? ? ? ? 在種子被種下土壤生根發芽，茁壯成長的部分。我一邊講繪本一邊分享了親子繪本共讀的好處，讓家長知道小小繪本大大作用，從而在他們心中種下繪本閱讀的種子，以及如何培育這顆種子。其次我和大家分享了初級繪本講師訓練營的收獲：講師們授課內容讓我感受到了繪本之力，包括老師的信念之力、專業之力、樂于分享之力。信念之力，在每位老師身上你都能隱約感受到他們對繪本的熱愛和執著，這種影響力縈繞在我的腦海，也給予我前進的力量。專業之力，每位老師都都在繪本領域術業有專攻，印象最深的是陳冬冬老師帶著感冒講課，授課中的五大法寶我牢記于心，每次講繪本都用上。樂于分享之力，每位老師都不遺余力地把所知曉的知識分享給大家，通俗點講就是“我有什么我就盡力給你什么”。這需要一種“為了繪本閱讀”的情懷！我在繪本講師訓練營吸收陽光雨露，內心的種子如繪本中小男孩種下的一樣生根發芽長大。
? ? ? 接下來初長成的種子進入秋天冬天漫長的等待部分，也正是我內心在收獲繪本訓練營的養分以后怎樣在等待中默默耕耘的過程。我分享了我的行動計劃，通過自己的藝術培訓中心平臺推廣繪本閱讀，包括（1）定期做常規閱讀；（2）在微信群朋友圈普及繪本閱讀科學知識；（3）開設媽媽繪本閱讀互助線下活動；（4）通過微微書吧建立繪本借閱平臺。
? ? ? 雖然我不能不能如詩般演繹此繪本，但是我通過自己的成長經歷在分享繪本的中心思想。
? ? ? ? 最后感恩遇到微微書吧，感恩遇到所有的學員們，因為你們我更相信我內心的種子能夠綠樹成蔭！
