17年1月漢語教師志愿者錄取，4月考研錄取。面對同時擺在面前的機會，我選擇了保留一年學籍去“黃袍佛國”泰國做一名漢語教師志愿者。
我的工作就是傳播中華文化，教授學生我們的漢語。“學好中國話，朋友遍天下”，這是讓世界人民學習漢語的美好愿望。
在世界各地教授漢語的教師有五千多人，泰國只一個國家就占了五分之一，約一千多人。
我們這一千多人是中國行走的名片，是民間的文化使者，古有張騫出使西域，玄奘西游，鑒真東渡……我們的作用也是如此，傳播悠久歷史的中華文化，通過漢語這一媒介讓外國人了解中國。
我常常想，如果沒有遇見泰國，這時的我又在哪里？過著怎樣的生活？這是我的第一次出國，目的地是泰國，對于未知的泰國之旅我的內心又激動又期待。我分到了泰國東北部的一個小縣城，這里不是什么旅游勝地，中國游客一般不會選擇這里，但是風景絲毫不遜色。我的學校在公路上，公路的那頭是一座座連綿的小山，有時若隱若現，有時又清晰可見，有時很近有時又很遠，有時在眼前有時又在身后，所以更覺得她神秘動人。坐在車上，如果隱隱約約看到了山，就知道快到學校了。
在中國，很少有學校建在公路上的，而泰國似乎很常見。學校里面像一個森林公園，各種各樣的樹，并沒有人工規劃的很齊整，肆意生長著，有時與開著花的樹參差交映，蔓延的綠中多了幾朵星星點點的花，美的讓人心醉。還建造了許多的涼亭，和繪著彩色圖案的樹樁，將它們做成桌子和椅子隨意地放在樹下。泰國人對貓貓狗狗都很友好，學校里面有幾條常駐的流浪狗，每天就肆意又慵懶的躺在地上，有時從它們旁邊經過，聲音稍微大點，它們像是被吵醒一樣不情愿的睜開眼。學校里還有幾只貓，圖書館的那兩只待遇很好，管理圖書館的老師每天晚上很晚了還會開車過來給她們送貓糧，辦公室的那只小黑貓待遇也不錯，在辦公室的辦公桌上躥下跳的，到辦公室簽到的老師們都喜歡摸摸它逗逗它。校長是個看上去很精神的胖子，沒有禿頂，每次一看到我們總喜歡讓別的老師問問我們在這里快樂嗎。說起來話滔滔不絕，像一個段子手，每次把泰國老師們逗得哈哈大笑，雖然聽不懂，但是他的表情動作里都是戲也夠我笑的了。
剛來的時候，他讓我們沒課的時候去他的辦公室幫忙，我們還覺得他不安好心，其實現在想想他可能只是想多和我們接觸一下，讓我們多學習學習泰語。
還有個經常拄著拐杖的老叔叔，早上經常在大門口坐著，以為他是看大門的，后來才知道他是藝術老師。他每次見到我總喜歡用英語問我們：how are you?are you happy？每次我們都是：im? fine!!happy!!大叔總是很熱情，一見面還會很熱情地說你好，還和我們聊成龍，聊中國的老一代明星，說他很愛看中國的香港電影，讓我們給他在地圖上指指我們的家鄉。語言不通，但是我能感受到他對中國的喜愛和中國人的友好。
還有一個老爺爺，聽校長說這個老爺爺的父母是中國人，但是他們不會說漢語，這個老爺爺從小在泰國出生，年齡看起來和我的爺爺差不多，走起來很慢，經常看他主持升旗儀式，給學生訓話，像是教導處主任的樣子。不太會說英語，我們是外語部門，他是教科學技術的，本該沒什么交集，但是每次看到我們兩個中國老師，總會走過來送點本土的水果，點心什么的，有時候學校有活動我們并不知道，他會來到我們的教室帶我們去參加活動，專門開車帶我們去超市買菜。這一切可能是因為他對從未生活過的故土的感情，也可能是我們的年齡和他的孩子們相仿，所以對我們特別的關心照顧。
有時候，人與人之間真摯的情感是可以跨越語言，國界，年齡。
年輕的時候，身擔著國家的使命，奔赴遠方，傳播漢語之花。看到了不一樣的風景，領略不一樣的風俗，有文化的碰撞，也有文化的積極融合。
通過我們漢語教師，一方水土上的一方人認識了未曾踏足的中國，我們為之驕傲自豪。
