1、從文章中學到的

? ? ? ? 人的生命是有限的，但記憶卻可以在代代相傳中得以保留。父母陪我們的時間是有限的，但影響卻可以改變我們一生。從呀呀學語到白發暮年，我們以自己的方式在走，父母以他們的方式在愛，惟愿花常開，人常在，清風自來！

2、怦然心動的單詞

recall? ? ? ? ? ? ? ? vt.回想，回憶起

acquaint? ? ? ? ? vt.把…通知某人，使某人了解

indicate? ? ? ? ? ? vt.表示，標示

3、最喜歡的一句話

? ? On this particular sunny afternoon, mother and l sat quietly breathing in the scent of freshly mown grass.

? ? 一個晴朗的下午，我和母親安靜的坐在草地上呼吸青草的芳香。

4、遇到的困難

視聽說不太會寫筆記，聽力聽不出文章大意。

精讀中單詞記不熟。

5、語伴給我的建議

? ? ? ? 堅持反復聽同一段聽力，每次先聽5遍，嘗試在知道文章大意后捕捉到重要信息記下來。

? ? ? ? 單詞沒的說，堅持背，反復背，不急著背后面的。

6、我的感想和收獲

? ? ? ? 讓努力成為一種習慣，讓計劃印刻在心里，讓每一次的進步成為堅實的的基礎，不可動搖，一直向前！

7、下周計劃

? ? ? ? ? 上周存在背單詞后忘記，本周改進。

每次背完單詞在A4紙上寫下單詞及漢語意思，方便攜帶和時常記憶。

在預習上花更多時間，完成后聽一遍原文閱讀。