001 每個演講必須擁有一個總體目標(biāo)和具體目標(biāo)

總體目標(biāo)：傳達信息、勸說聽眾、激勵聽眾、娛樂聽眾。

具體目標(biāo)：你希望聽眾聽過演講后有什么反應(yīng)。

002 應(yīng)對不能完全脫稿的演講的方法

每個演講的重點濃縮成簡單的短語，大字體寫在卡片上，每張卡片一個短語，演講時可快速瀏覽卡片，還可以保持與聽眾進行眼神的交流。

003 聽眾希望演講者講的精彩

聽眾更希望聽到有用的信息，不會太在意你的緊張與否。

004 不要背誦逐字演講稿

不要背誦逐字演講稿，只需要記住表達的觀點和故事脈絡(luò)。

005 口頭語言比書面語言更容易讓聽眾接受信息

如果在書籍或文章中有不理解的地方，可以多次閱讀，但是在演講中，聽眾沒有這種奢侈的機會，所以你說的內(nèi)容必須讓聽眾立即明白。

006 構(gòu)建口語化演講方式

簡單的字詞、簡短的句子、簡短的段落。

判斷句子是否過于復(fù)雜，可以看逗號的使用，多于一個或兩個逗號，說明句子結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜。

007 用詞具體明確

“愛麗絲收集了很多拆信刀”，有人會認為收集了10把刀，也有人認為收集了100多把。

“這外套很廉價”，可能有人認為這件外套不貴，能夠負擔(dān)的起，也有人認為這件外套質(zhì)量很差。

“自由”“保守”每個聽眾都會有不同的解讀。

008 生動的字詞

演講中的字詞應(yīng)選擇描述性的字詞。

不要說：愛麗絲在去城鎮(zhèn)的路上腳受傷了。

而應(yīng)該說：愛麗絲在去往小鎮(zhèn)的泥路上艱難的行走，腳被磨出了水泡，她一臉痛苦的表情。

009 使用主動語態(tài)

不要說：這本書被我看完了。

而應(yīng)該說：我看完這本書了。

010 動詞‘是’會削弱傳達的信息

不要用：限制私家車數(shù)量是緩解交通壓力的方法之一。

而應(yīng)該用：我們可以限制私家車數(shù)量來緩解交通壓力。