2017.11.25? 星期六? 晴
? ? ? 像往常一樣孩子們帶著作業去姥姥家待一天，快到中午時姥姥給我打電話，我以為兒子又不寫作業惹姥姥生氣了，還好不是，但姥姥沒在家姥爺自己在家帶著他倆，哎！這作業肯定又不用寫了，果不其然晚上回到家妹妹就跟我說哥哥這一天的表現，作業一點都不寫，我說:“好啊，不想寫就不寫了，以后都不用寫了。”哥哥同時也揭發妹妹做的錯事，那就兩人一起罰，都去面壁，妹妹立馬承認錯誤，這沒誠意的態度我不想聽，我什么也不說用手指著墻壁，妹妹極不情愿的去站著，大約10分鐘就開始交代自己的問題，借此我又給他倆上了一堂教育課。剛開始兩人對我的話有點無動于衷，當我說到如果不想學就別去上學了，把學習機會讓給那些想上學卻沒機會上的孩子，兩人急了連連澄清愿意上愿意學，看來不是厭學，就是偷懶不愛干，每次教育完就能收斂兩三天，希望這個好習慣堅持的時間能越來越長。
