這節(jié)課主要講了音律異同三四象限，五感的應用和通感，開了新鮮感的頭。

稍微總結一下前兩節(jié)課：畫面感-比喻，音樂感-音律及長短，感覺的描寫和融合。

新鮮感的基礎-避免重復。

作業(yè)：

1.把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來，朗讀三遍。

云對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。兩鬢風霜，途次早行之客；一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。

沿對革，異對同，白叟對黃童。江風對海霧，牧子對漁翁。顏巷陋，阮途窮，冀北對遼東。池中濯足水，門外打頭風。梁帝講經(jīng)同泰寺，漢皇置酒未央宮。塵慮縈心，懶撫七弦綠綺；霜華滿鬢，羞看百煉青銅。

貧對富，塞對通，野叟對溪童。鬢皤對眉綠，齒皓對唇紅。天浩浩，日融融，佩劍對彎弓。半溪流水綠，千樹落花紅。野渡燕穿楊柳雨，芳池魚戲芰荷風。女子眉纖，額下現(xiàn)一彎新月；男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。

（斜體加粗那兩句沒懂....為什么白發(fā)滿頭羞看看百煉青銅？）

2.寫一兩段話，其中包含有五種感覺（視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺）中的至少三種感覺。

小時候住弄堂，剛拆了公用電話不久的年代，空調(diào)和彩色電視都是稀罕物。三伏天的中午被大人逼著睡午覺，身上還要蓋一條薄毯，天熱加心思貪玩，鋪了席子的床上很快就洇了一層汗，渾身濕黏，怎么也睡不著的。窗戶當然是開著，那時家家戶戶都裝淡綠色的百葉窗，忽地一陣風吹過，吹著百葉飄起一下一下敲打窗框發(fā)出有節(jié)奏的聲響，有風，我懵懵懂懂地想。那是和落雨天常有的均勻滴答聲不一樣的聲音，是只屬于夏天的風的聲音，帶有清朗的味道。緊接著就會有賣廢品的回收舊報紙的或者磨刀工推著扛著他們的家伙什走進弄堂，他們專挑日頭最盛的時候進來，嘴里喊著的調(diào)子拖著長音，而我繼續(xù)躺在床上發(fā)呆，裝作在睡覺的樣子，看著時間變成從百葉縫隙里灑進來的日光，日光籠罩在亭子間細碎的灰塵上，慢慢地慢慢地落了下來。

【視覺觸覺聽覺】