2017年5月31日

? ? 早5：30的鬧鐘，關(guān)掉鈴聲繼續(xù)睡，但腦子里滿都是起來的念頭，可身體就是沒有行動。兩種聲音在打架，起還是不起，完全體會了糾結(jié)的狀態(tài)！

? ? 5：50終于起來了，是因為6點(diǎn)要上早課！心里琢磨的今天什么適合完成寫作的功課，等待早課的過程中，翻看了寫作群里的一篇文章，深有同感！

? ? 積累太少，不知道寫什么。考試結(jié)束，忙于指導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn)的事情，每周都有兩天做不了現(xiàn)有的工作；再加上近期現(xiàn)有的工作也增量了，看書學(xué)習(xí)的時間幾乎沒有，因此寫作完全生活化，有時候就感覺無從下手。好像有充分的理由，看，我多忙，哪有時間看書學(xué)習(xí)，所以就不能寫作了！

? ? 我清楚，忙，只是給自己找了理由，合理安排才可能讓目標(biāo)得以順利進(jìn)行！每天早上5：30 起床，也是為了給自己一個平穩(wěn)的寫作時間。這是周一至周五基本都可以實現(xiàn)的。現(xiàn)在面臨周末的時間未進(jìn)行安排！

? ? 針對現(xiàn)有的情況，調(diào)整如下：1、每天30分鐘的閱讀時間（以小目標(biāo)的形式計劃）； 2、周一至周五，按計劃起床寫作。周末22：00--23：00進(jìn)行。先試行一周并觀察記錄，以便及時的做出調(diào)整！

? ? 寫到這里，突然發(fā)現(xiàn)，今天因晚起造成的沒有寫作的時間，早課過后馬上彌補(bǔ)。

時間是重要性的分配，行動是最好的證明！

圖片發(fā)自簡書App