? ? ? ? 對于觀點到底是觀點還是事實，其間最大的區別就是有多少相關證據。支撐一個看法的證據越多，這個看法的“事實性”也就越高。

? ? ? 如果養成經常問這些問題的習慣，你離躋身最佳批判性思考者也就不遠了。事實斷言的可靠程度越高，這一交流的說服力也就越強。

? ? ? ? 用來證實假設的那些證據很少會出現，盡管在很多情況下這樣的證據在判斷定論質量方面會大有裨益。

? ? ? ? 在這幾個情況下我們最傾向于它是事實斷言:

? ? ? （1）當這個斷言表現為無可置疑的常識。

? ? ? （2）當這個斷言是從無懈可擊的論證中得出結論。

? ? ? （3）當這個斷言在同一場交流中被很多過硬的證據合理地加以證實，或者由我們所知道的其他證據來證實。

? ? ? 我們必須要警惕單憑直覺證實的那些斷言。第六感并不是盲目的，只是無法對其加以解釋。作為批判性思考的人，我們只是想查明那些依賴于直覺的斷言有沒有其他類型的證據來證實。

? ? ? ? 個人經歷根本不足以構成一個有代表體的經歷樣本，個人經歷常常會導致我們犯下以偏概全謬論。

? ? ? 盡管典型案例和某個結論表現出一致性，但不要讓這種一致性欺騙了你。如同個人經歷一樣，他們也展現出各種重要的可能性，讓抽象的數據呈現出生動的個人面孔。它們讓人們更容易聯想到某個論題，因此對它產生更加濃厚的興趣。

? ? ? ? 這些專家意見相對于其他的證明而言可能為論證添加了更多的魅力。這主要取決于專家的背景。但也要記住專家也會常常犯錯誤。當一個專家準備從他提倡的某些行為中獲取較大的經濟利益時，我們就要特別加以小心。

? ? ? ? 當你識別出將直覺、個人經歷、典型案例、當事人證詞和專家意見作為證據所存在的問題，你就有了合理的理由猶豫要不要接受基于這樣的證據所得出的結論。

? ? ? ? 你應當將證據融入你的寫作當中，好像讀者和你一樣受過嚴格的訓練并擁有相同的期望。你的結論或是理由爭議性越大，你花在提供證據上的時間就應該越多。你應該特別留意那些只依賴于一個當事人證詞、一個專家意見或者其他類型的學術類寫作中較少考慮到的證據來加以證實的論證。這些章節主要是提出更多的證據，接下來的章節會解釋為什么。

? ? ? ? 我們應該主要關注如何評價幾類用來支持事實斷言的證據:直覺、個人經歷、典型案例、當事人證詞以及專家意見等，依賴這類證據時一定要格外小心。