A、檢視閱讀序言:
一、講了什么?
序言分為三部分,第一部分講在飲水機(jī)旁閑聊的事情。給讀者豐富詞匯,這樣大家在談?wù)搫e人的判斷和決策、公司新政策或是同事的投資時,這些新詞匯就會派上用場。
第二部分在講判斷和決策的有趣研究,提到直覺型統(tǒng)計(jì)者,統(tǒng)計(jì)直覺進(jìn)行了研究,通過案例進(jìn)行說明人的直覺是有缺陷的,我們的主管判斷也是存在偏見的。直覺思考所存在的成見包括對事件的概率賦值、對未來進(jìn)行預(yù)測、對假設(shè)進(jìn)行評估,以及對頻率進(jìn)行評估等。
判斷和決策的重要性:我們整個人生是由我的選擇和決策構(gòu)成的。如果沒有有效的決策,就會出現(xiàn)很多問題。發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。(共讀這本書就是一個高概率事件。)
第三部分時講了快思考和慢思考。作者的主要目標(biāo)是:在認(rèn)知心理學(xué)和社會心理學(xué)最新發(fā)展的基礎(chǔ)上展示大腦的工作機(jī)制,在這寫內(nèi)容中比較重要的一項(xiàng)就是我們認(rèn)為瑕瑜互見的直覺思維。并把快思考和慢思考定義為系統(tǒng)一和系統(tǒng)二。
第四部分主要內(nèi)容,作者通過全書五個部分內(nèi)容的羅列,講了本書從五個部分展開說明。
1、通過雙系統(tǒng)進(jìn)行判斷與做出決策的基本原理。兩個系統(tǒng)對判斷和選擇的基本元素,詳細(xì)說明系統(tǒng)一自動操作和系統(tǒng)二控制操作之間的差別。介紹一套術(shù)語,方便人們在思考和談?wù)撔闹菚r使用。
2、對判斷啟發(fā)法的研究做了更新。增進(jìn)捷徑判斷的新認(rèn)識。
3、描述了我們大腦有說不清楚的局限性。過度自信與決策錯誤,統(tǒng)計(jì)型思考的困難。
4、重點(diǎn)是在決策制定的性質(zhì)和經(jīng)濟(jì)因素為理性的前提下討論經(jīng)濟(jì)的原則。選擇與風(fēng)險。用經(jīng)濟(jì)學(xué)原則談?wù)摏Q策的本質(zhì),以及“經(jīng)濟(jì)代理人都是理性的”假設(shè)。
5、近期研究中關(guān)于兩個自我的區(qū)別性描述。說明最新研究中經(jīng)驗(yàn)自我和記憶自我之間的差異。
二、整體結(jié)構(gòu)是什么?
序言以在茶水間的閑聊為背景,作者和他的搭檔的相識和認(rèn)同,開始了對系統(tǒng)一和系統(tǒng)二的探索和驗(yàn)證,通過很多的研究展現(xiàn)了作者對判斷和決策的理解。作者的目的就是在認(rèn)知心理學(xué)和社會心理學(xué)最新發(fā)展的基礎(chǔ)上展示大腦的工作機(jī)制。
三、他說的對嗎?
在我看來,我認(rèn)為作者說的是對的。他對人的系統(tǒng)一和系統(tǒng)二的說明,讓我更加確定了要看本書。
四、和我的關(guān)系是什么?
判斷和決策,我的判斷和決策一直是使用系統(tǒng)一的,還盲目的以為自己很理性,不沖動,看完序言的部分,發(fā)現(xiàn)自己根本 不了解自己。
B、拓展閱讀:
赫爾伯特·西蒙《我生活的種種模式》
C、概念庫
1、髓鞘質(zhì):
構(gòu)成有髓神經(jīng)纖維的髓鞘等呈現(xiàn)髓鞘質(zhì)圖象部分的物質(zhì)。它與所謂單位膜的組成成分是一致的,髓鞘是由單位膜組成的許旺氏細(xì)胞的細(xì)胞膜圍卷而成的。行動的重要性,本質(zhì)的邏輯是大腦控制電流通過神經(jīng)元,細(xì)胞,傳到觸突,控制肌肉收縮等。
神經(jīng)系統(tǒng)是電流傳遞,如果沒有絕緣體包裹,電流就不能定向快速傳導(dǎo)。隨著試錯,在通路上包裹髓鞘質(zhì),相當(dāng)于絕緣體,就不會“漏電”,就能加速傳導(dǎo)到指定地點(diǎn)。思維模式和行為模式也是類似的。如果有一件事情怎么都走不通,沒有秩序感,走神,沒有得到真正想要的結(jié)果。so,為什么要早起,就是要培養(yǎng)這個通路,不要因?yàn)橹芰屯砥穑蔷汀奥╇姟绷?/p>
2、成人學(xué)習(xí)法:EAT
E體驗(yàn)
A認(rèn)知
T理論
拆書幫方式,是EAT的變形
只有形成關(guān)聯(lián),才能寫到長時工作記憶,固化到認(rèn)知環(huán)境中。
3、暈輪效應(yīng):
暈輪效應(yīng)又稱光環(huán)效應(yīng):先入為主的的情形是有據(jù)可依的。暈輪效應(yīng),就是在人際交往中,人身上表現(xiàn)出的某一方面的特征,掩蓋了其他特征,從而造成人際認(rèn)知的障礙。在日常生活中,“暈輪效應(yīng)”往往在悄悄地影響著我們對別人的認(rèn)知和評價。是通過整體印象強(qiáng)力凸顯單一特質(zhì)或評價。
4、可用性捷徑:
是指依賴記憶搜尋的容易度。
因?yàn)榇竽X會使用可用性捷徑來判斷和決策,而忽視了很多也同樣重要的方面。
擴(kuò)展:這個概念和我在看塞德希爾.穆來納森《稀缺:我們是如何陷入貧窮與忙碌的》這本書時提到的“在思考快與慢的兩個節(jié)奏上,稀缺都會俘獲大腦”有相通的地方。管窺專注于某一事物就意味著我們會忽略其他事物,也叫“隧道視野”。
5、情意捷徑:
即判斷和決策直接受到喜歡喝不喜歡感覺的操弄,很少思辨和推理的成分在內(nèi)。
6、框架效應(yīng):
這是指人們常常選擇非因果性的特質(zhì)來做決定。
D、作業(yè):讀完序言
如果你想逃避,問問自己逃避判斷的這個原因是什么?
在共讀這本書上,我沒有逃避。說說在第一天的共讀時我錯過了半個小時的直播。開始共讀之前,我信心滿滿,認(rèn)為再難的事情我肯定能堅(jiān)持下去,并能按時起床,還在活動開始之前就調(diào)節(jié)自己的作息時間,可是那天,卻出現(xiàn)狀況,也就是作者說的系統(tǒng)一直覺認(rèn)為我肯定可以按時參加共讀活動,不會遲到或者早退。形成這樣的直覺判斷是因?yàn)閺男〉酱笪乙恢倍际且粋€守時的人,這就會認(rèn)為我想干什么事情都會守時,這樣的直覺思維讓我沒有對自己的共讀風(fēng)險作出客觀的判斷。我想我意識到的這次共讀風(fēng)險不止這個簡單的問題,肯定還有很多。
E、加分作業(yè)
Q1我為什么從來沒有放棄“放棄”?
很繞口的問題。
通過對序言的閱讀,我理解的我為什么從來沒有放棄放棄,是因?yàn)樵谥庇X認(rèn)知里確認(rèn)自己的判斷是對的,一定會有收獲在等著我,已經(jīng)努力的那么久,所以不忍心放棄。
Q2我為什么在“放水”這件事情上從來沒有放水?
對于這個問題我現(xiàn)在還是蒙圈的,關(guān)鍵由于腦子笨對于放水的意思不理解。
F、使用光墓的記錄,通過詳細(xì)的筆記,再復(fù)習(xí)一下內(nèi)容。
(我的記錄不能直視。基本只能跟著老師講,沒有精力再去做出詳細(xì)的記錄。)
Part 1:序言(中信XV)
序言:作者對整體把握地陳述,用某種方式說出整體框架。所以書籍序言結(jié)構(gòu)大體類似。
情景:“飲水機(jī)旁交流”
書的目的:給讀者提供更豐富精準(zhǔn)的語言來討論他人乃至自己在判斷和決策上的失誤,提升發(fā)現(xiàn)和理解這些失誤的能力。
判斷和決策的重要性
人生由選擇構(gòu)成。
如果沒有有效決策,很可能讓人生發(fā)展亂走,發(fā)展得很慢。
重要性在于人生每時每刻都在決策,
目的是讓我們減少這方面的“失誤,提升發(fā)現(xiàn)和理解這些失誤的能力。”
這是根本的能力,具有巨大的復(fù)利價值。
倒數(shù)第三段:
知識點(diǎn),啟發(fā),改變認(rèn)知。EAT。
so,栗子可以忽略掉(用于帶來啟發(fā)感的部分:三個無從知道)
if,理解屬性和屬性背后的邏輯。如果不理解這個邏輯,沒有延遲滿足感的能力,就容易跑掉。
各段內(nèi)容的大體屬性
對屬性把握越清晰,邏輯越強(qiáng),無論寫作上架構(gòu)、閱讀上理解都會加快。
不斷讀寫,就會不斷加速把握屬性,提高效率。
Part 2:關(guān)于判斷與決策的有趣研究(中信XIV)
主要內(nèi)容:直覺型統(tǒng)計(jì)者、方式、案例、給他們的啟發(fā)、到偏見、到啟發(fā)法的研究、到不同領(lǐng)域?qū)嵺`、對不確定因素的決策過程。
判斷:我怎么看待你這個事情?看待的方式:直覺型統(tǒng)計(jì)者、統(tǒng)計(jì)直覺、偏見(對事件的概率賦值、對未來預(yù)測、對假設(shè)評估、對頻率預(yù)估)、啟發(fā)法等。
if老板問你,這個問題你怎么看?你怎么回答?【這個問題是主動閱讀中的第四個問題:跟自己聯(lián)系是什么?】
可能性VS概率。一般人談可能性,直覺型統(tǒng)計(jì)者。(成見,系統(tǒng)1 ,小樣本)
高手談概率,作者獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎,通常是反直覺的。談概率不談可能,一切皆有可能,但要找高概率
判斷:概率,前提
決策:栗子-是否符合杠鈴策略?我們怎么提升成功的概率?通過什么手段?(試錯,反思)
Q2:如果你看完這本書,你要選擇學(xué)什么?
如:(都是作者的話,不是自己的話)
怎么看偏見?
前提假設(shè)是什么?
概率怎么分析?
怎么把握概率?
怎么在不確定因素下的決策?
跟作者打通,將認(rèn)知提升到跟作者的水平。
第一段:本書展現(xiàn)了我對判斷和決策的理解。
屬性:故事。
沒有舉栗子,講了個背景故事。一定要寫的簡單,讀懂,打動人。
第二段
關(guān)鍵詞:直覺型統(tǒng)計(jì)者。
第三段
再次出現(xiàn):直覺型統(tǒng)計(jì)者
關(guān)鍵詞:統(tǒng)計(jì)直覺 VS 直覺型統(tǒng)計(jì)者
重點(diǎn):
尋找關(guān)鍵詞的方法:
快速閱讀,但不要落下任何一個字。
出現(xiàn)卡住的地方,就是知識堵塞之處,自己不夠理解的地方。
繼續(xù)使用留白和標(biāo)記。
第四段:故事
第五段:故事
XVII:鄰居……
都在討論:小樣本容量對整體的判斷。
XVIII:直覺思考所存在的成見
成見:簡化思考。可能對直覺/直接下判斷會產(chǎn)生很奇怪地干擾。
重點(diǎn):對事件的概率賦值、對未來預(yù)測、對假設(shè)評估、對頻率預(yù)估
列出了20多種成見。
XVIII:超出了我們的預(yù)期……
XVIII:例如……
但凡看到例如,可以跳過去了。
XIX:意外成果。
XX:面對不確定因素
Part 3:快思考,慢思考(中信XXI)
Part 4:主要內(nèi)容(中信XXI)
主要邏輯:長期不確定性下該如何作出更高概率成功的決策。
1.雙系統(tǒng)應(yīng)用
先講本質(zhì)道理,是判斷和決策的關(guān)鍵原因和關(guān)鍵邏輯,是前置寫出來的。
后面再說具體應(yīng)用。
2.啟發(fā)法更新
3.大腦的局限性
黑天鵝
4.決策制定的性質(zhì)和經(jīng)濟(jì)因素為理性前提下,
5.兩個自我的區(qū)別性描述
6.倒敘探索三個區(qū)別
二:附加內(nèi)容
金句
“不就是”——觸發(fā)器
封閉,用自己原有知識來解釋。
不用作者的話,非要用自己的話說,理解力是不能提升的。就是說要提升理解力,就要先用作者的話,然后在使用自己的話。