對豐子愷先生的喜愛停留在年少時看到他的漫畫，對于他的文字是模糊的。
豐子愷先生這本溫暖的散文漫畫精品集《活著本來單純》，令我們驀然發現自己在成長路上追逐名利和繁華，已經不知何時忘掉了生活本來單純的樣子。
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充滿童趣而富有禪意的漫畫
書的封面漫畫是兩個孩童田間游玩歸來，戴著碧綠清涼的大荷葉，憨萌可愛。孩子臉上洋溢著意猶未盡的喜悅，似乎還在議論著剛才曾經一起游玩的趣事。題圖的字“折得荷花渾忘卻? 空將荷葉蓋頭歸”。豐子愷先生正是讓我們暫時忘卻世事煩憂，回歸到孩童的簡單快樂。
而“欲上青天攬明月”這幅漫畫：一輪明月高掛窗邊，想掙脫媽媽懷抱的孩子，充滿渴望地伸出雙臂，仿佛要撲向月亮。小貓安靜在一旁。聊聊數筆，勾畫出黃色的圓月，藍色的窗欞，紅裝的孩子，水綠上衣的媽媽，溫暖的色彩中充滿了生活的恬淡與平和。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這幅則充滿了歡樂。畫面中，仿佛可以聽到孩子們銀鈴般的歡笑聲。一個孩子在放紙鳶，一個孩子在扯線軸，幾個孩子在看著慢慢升高的紙鳶，高到幾乎與飛過的大雁齊平。青綠色的遠山與近旁的嫩綠草地呼應，一派秋高氣爽的氛圍。
豐子愷先生談時間
豐子愷先生在談到時間時，用了一個“漸”字。他說，人們對于時間的悟性，似乎只夠支配搭船乘車的短時間。若人們只有搭船乘車時長的壽命，也許可以減少許多兇險殘慘的爭斗。與佛曰之“剎那便是永恒”以及“人不可能踏進同一條河流”具有同樣的警世禪意。
豐子愷先生通過水仙花遭受旱災、水災、凍災的三次災難，仍開出花苞的成長經歷，得出——人間世事只要生機不滅，無論個人、家庭、國家或者民族，都終會有抬頭的日子，這樣一個深遠的內涵。
豐子愷先生寫吃瓜子
豐子愷先生把吃瓜子寫得尤其細致生動。“格”、“呸”、“的”等象聲詞的運用，把嗑瓜子寫得活靈活現，用“俯伏了頭”、“細細地剝”、“好像修理鐘表的樣子”、“鄭重地塞進口里”“幸而咬得恰好，兩瓣瓜子各向兩旁擴散而破裂”“兩瓣瓜子殼和瓜仁疊在一起而折斷了”“兩半瓣的瓜仁緊緊地裝塞在兩半瓣的瓜子殼中，好像日本版的洋裝書，套在很厚的厚紙函中”等等詼諧幽默、妙趣橫生的精彩描寫，把嗑瓜子消磨時光的事，反諷中國人把時光都消磨在了嗑瓜子中了。估計那些愛嗑瓜子的人，怕是要羞愧難當了。
豐子愷先生談天寵不驚
“無寵不驚”，就是“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，看天上云卷云舒”的胸襟。
豐子愷先生對無寵不驚的一生是這樣感懷的——“人生也有冬夏，童年如夏，成年如冬；或少壯如夏，老如冬。在人生的冬夏，自然也常教人的感覺變叛，其命令有這般嚴重，又這般滑稽。”
豐子愷先生從兒時的養蠶、吃蟹、釣魚、養鵝、過年、吃酒等小事，寫盡了溫暖恬靜的故鄉回憶，對閑居生活的悠然自得，以及對自然萬物、時光流逝的感懷。
家里日常固定不動的堂窗、長臺、八仙椅，不常見的絲車、匾、缸，好吃的枇杷和軟糕，父親晚酌的八仙桌、洋油燈、砂酒壺、熱豆腐干的碎瓷蓋碗、水煙筒、端坐在桌角的老貓，在雨中昂然獨步的大白鵝。如此種種，都在珍貴的童年記憶里。
豐子愷先生說，“我所樂的，只是那時候家里的非常的空氣。”在我們每個人的心里，也都有一份這樣的家的溫暖氣息吧。無論我們走多遠，走多久，時間如何流逝，都會縈繞在心頭。
豐子愷先生把一天的閑居生活用音樂來做的比喻，如此恰如其分，令人神而往之。一天的生活當作一個樂曲，其經過就像樂章的移行。一天的早晨，猶如第一樂章的開始。一天的生活，猶如曲中的長音階變為短音階，C調變為F調，柔板變為快板。而在氣候上，春日是門德爾松，夏日是貝多芬，秋日是肖邦、舒曼，冬日是舒伯特。可見豐子愷先生早就遠離名利、回歸簡單生活和熱愛生活的心境。
而關于時光的流逝，豐子愷先生這樣感懷：“自然的命令何其嚴重：夏天不由你不愛風，冬天不由你不愛日。自然的命令又何其滑稽：在夏天定要你贊頌冬天所詛咒的，在冬天定要你詛咒夏天所贊頌的！”“前日之所惡辦成了今日之所歡；前日之所棄變成了今日所求；前日之仇變成了今日之恩。”難道不是嗎？自然萬物就是那么奇妙，有著我們人類無可改變的力量。時光如此飛梭，而我們唯有驚嘆。豐子愷先生告訴我們，接納自然的力量，無論時間如何匆匆流逝，心境依然無寵不驚。
豐子愷先生談孩子
豐子愷先生深愛孩子。他的許多漫畫都以兒童為題材。豐先生以九個字評價兒童的純真與赤誠：“天地間最健全的心眼”。
豐子愷先生詢問孩子最喜歡什么事情，孩子的回答竟然是——舉家逃難。因為，在舉家逃難中，孩子感受到的是一家人終于能聚在一起的幸福，以及暫時離開熟悉環境來到新天地的快樂。“我們所打算、計較、爭奪的洋錢，在他們看來個個是白銀的浮雕的胸章；仆仆奔走的行人，擾擾攘攘的社會，在他們看來都是無目的地在游戲、在演劇；一切建設，一切現象，在他們看來都是大自然的點綴。”
豐子愷先生認為，這并非少年不知愁滋味，而是孩子對現實順其自然，安之若素的淡定與從容。既來之則安之。
“他能撤去世間事物的因果關系的網，看見事物的本身的真相。我在世智塵勞的現實生活中，也應該懂得這撤網的方法，暫時看看事物本身的真相。”
有時候，我們也不妨放下欲念煩憂，讓自己的心靈暫且找回失去的童真。比如，看多了傷感的文藝片和殘酷的紀實片，不妨偶爾也看一看宮崎駿純真的動畫世界。旅游出行，不妨放棄一次高檔舒適的酒店，和孩子一起感受野外露營的樂趣。
豐先生非常擅于細致觀察孩子們真率、自然和熱情的兒童世界。花生米翻落，嚼到自己舌頭，小貓不肯吃糕，打破泥人等等小小的失意，“號哭的悲哀，比大人們的破產、失戀、broken heart、喪考妣、全軍覆沒的悲哀者哀得都要真切”。孩子們用兩把芭蕉扇做腳踏車，麻雀牌堆成火車、汽車，拿鞋子給凳子腳穿.....豐子愷先生說，那些都是充滿創作想象的歡樂世界。是我們渴求而又無法企及的創意世界。因為我們被功利蒙蔽、受現實束縛的思維，是無法做出這樣的創作和想象的。
對孩子擒住手腳，捏住鼻子，把很苦的藥水灌到他們的嘴里。這樣熟悉的兒時場景，我們每個人都曾親歷，或者我們孩子的童年也曾親歷。在這樣看似尋常的場景，豐子愷先生卻得出了這樣一個略帶悲哀和傷感的感悟——“我在世間，永沒有逢到像你們這樣出肺肝相示的人，世間的人群結合，永沒有像你們這樣的徹底的真實而純潔”。
孩子哭天搶地，滿頭大汗，嘴里喊著“你們不能這樣！對待壞人才是這樣！”，這樣的情景，竟然是是孩子童年的珍貴記憶。我們不由驚覺，長大了以后的孩子，不知不覺也將變成像我們那樣順從領導、對現狀妥協、對困難屈服的人嗎？豐子愷先生的感嘆和詢問，是我們在培育孩子成長道路上發出的警醒啊。
豐子愷先生談生活
豐子愷先生說：“這個世界不是有錢人的世界，也不是無錢人的世界，它是有心人的世界。”而他自己正是這樣一位生活的有心人。
豐子愷先生曾居住過杭州的寓所。即便是暫時客居他鄉，他也把小小的寓所當成自己的第二個家，改一改房間的布置，在飯前睡前聽一聽唱片，讀一讀喜愛看的書，寫一寫愿意寫的稿。
用心生活的人，多數是有趣味的人。豐先生說，趣味在生活中作為一種重要的養料，其重要性不亞于一塊面包。別人都在為了獲得面包而犧牲趣味，而他寧可省下半只面包換來一點趣味。
美食家兼專欄作家蔡瀾曾說過，平穩的人生，一定很悶。我受不了悶，我決定活得有趣。他對于吃這件事極其癡迷和投入。開設美食專欄，開設美食館，潛心研究烹飪金庸武俠小說里的菜肴。
在最強大腦里的“鬼眼之才”王昱珩，因為覺得上班很無趣，拂袖離職回家創作。他的室友曾經這樣評價他，別人是唯有上班才能養活自己，而他是除了上班的任何一件事都可以養活自己。王昱珩不喜歡逢迎，隨遇而安，過的是一種與花鳥蟲魚為伍的生活。真性情的人，都擁有一顆豐富的內心，對于有趣味的事情樂此不彼。
豐子愷先生的畫中多為楊柳，有人曾問為什么獨獨喜歡楊柳，先生給的答案是：因為隨緣。先生在文中這樣贊美楊柳——“長得很快，而且很高；但是越長越高，越垂得低。千萬條陌頭細柳，條條不忘記根本，常常俯首顧著下面，時時借了春風之力而向處在泥土中的根本拜舞，或者和它親吻。”
他對楊柳的喜歡是隨緣的，但更因楊柳的品質——高而不忘本。子女不忘父母的養育之恩，學生不忘老師的教誨之情......豐子愷先生借楊柳向我們傳導做人的根本，為人的本分，這一質樸不變的道理。
對于四季的描寫，豐子愷先生只選春和秋。自古文人多傷春悲秋，豐先生在兩則隨筆里，對春和秋都有率真的情愫感懷。
在《春》的隨筆里，豐子愷先生這樣寫春——“梅花帶雪開了，說道是漏泄春的消息”，“春所帶來的的美，少而隱；春所帶來的不快 ，多而確”，春是精神的、藝術的。豐子愷先生不認同留春、送春、惜春、傷春的感嘆、悲嘆和流淚的感懷。在他眼里，其他三季是為了春而預備的，都是在等待春的休息時間。正如金波的那首詩《春的消息》——“風，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個冬天，你看，春天已經來到！”沒有哪個季節像春那樣，讓人以一顆柔軟的心去等待她的來臨。
豐子愷先生說，一年中最愉快的時節從暮春開始。被暮春的風吹過的山，是令人心曠神怡的綠野青山。青草和白雪，是世上的自然景色中最偉大的現象。滿山遍野的青草，天地一新，充滿著一年中新的希望，令人心情豁然開朗。一年好景，無過于此時。讓人對生活充滿著憧憬和期待。
《秋》的這一篇隨筆里，豐子愷先生訴說了心境從春到秋的變化。
心中本沒有秋的位置，但自從冠上了“三十而立”之后，心境不再輕易狂喜和焦灼，變得十分調和，常被秋風秋雨秋色秋光所吸引而融化在秋中。
對于春，則萌生了非常惡的情緒。覺得萬象回春時的群花斗艷、蜂蝶紛擾，都是天地間的凡庸、貪婪、無恥和愚癡。先生認為，天地間的萬物，沒有一件逃得過榮枯、盛衰和生滅。
相比春的熱鬧熙攘，秋則顯得謙遜悟達。是的，隨著我們成長的歷練和歲月的更迭，青春也會如春天般稍縱即逝，沒有人能永遠擁有年輕。唯有自我修煉，讓心態變得平和從容，就如同把一顆心賦予了秋。
在《清晨》的隨筆里，豐子愷先生以一顆未泯的童心，大段的篇幅，充滿溫情地詳細寫下觀察螞蟻大軍搬鑊焦回洞的曲折路程。
兩丈多長的螞蟻隊列，穿過曬衣竹竿，爬上水門汀，搬上峭壁，最后搬進洞里。我們讀者的心也跟著微小的螞蟻們歷盡艱難險阻，在鑊焦終于搬到洞里時，也悄然呼了一口氣。小時候看螞蟻運糧食的場景，被豐子愷先生喚醒。
還好，我們仍然有應有的同情心和愛心，沒有因生活的壓力使自己變得冷漠和堅硬。我們為這些卑微弱小的生命感動，感動于它們不畏艱難、團結協作，在逆境中努力掙扎，奮發向上的精神。
人生有三層樓：第一層是物質生活，第二層是精神生活，第三層是靈魂生活。
豐子愷先生的這句話，應該就是本書的精髓和主旨了。
當我們逐步長成大人，就再也找不回純真的童心了。但豐子愷先生的這本書，讓我們暫且放下焦慮苦悶的日常，慢慢地欣賞著一幅幅充滿童真和生活氣息的漫畫，慢慢在畫中尋找著與題圖呼應的細節，就會不由恍然點頭或莞爾一笑。我們翻閱一篇篇隨筆，在細膩溫婉的字里行間，我們就不得不反思自我，放平躁動的心境。
豐子愷先生的漫畫和文字，畫的是生活，寫的是日常，但他教我們的是如何熱愛生活，如何欣賞所有美好的事物。他喚醒我們的心靈，讓我們學會像孩子那樣，永遠擁有一顆赤子之心。
銘記豐先生無所不愛的豁達。不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。他的人生態度，是我們學習的榜樣。
