第二次去陽一做宣講了……其實感覺自己明顯是坑隊友，既沒有幫上啥忙，說好的改改PPT截截視頻的活也沒有做好TAT。（因為一直覺得……PPT做的在炫酷，也不如逗比講的效果好……
不過、好在也是順利完成了，還成功的騙到了明信片和吃的東西YEAH~
話說回來，發(fā)現(xiàn)確實也是念舊么。
一走進陽一，看見一片片葉，一株株草，都像見老友似的，那個親熱啊（畢竟它們當年被我蹂躪過ORZ。想起那時候不知道誰和我說的，“為啥在校園哪個角落都能遇到你！！”。好吧，很慶幸當時有時間有心情游離在校園的各個角落，現(xiàn)在看見校園的每塊磚，每堵墻，都能找見自己的影子~~
2號樓里的那條小白狗……當年的時候還是那么丑，也不知道怎么想的，每天就是纏在我腿邊，害我上課還得在教室里給它騰出個盒子讓它睡覺，還要防止這家伙突然叫出聲來（ORZ，當時甚至計劃過，它要是真叫了，我就學它叫ORZ……。不過好在它還是很聽話啦，乖乖爬盒子里睡覺。但是這次回去又遇上它了，恩，雖然還是在同一棟教學樓同樣的位置，但是畢竟，不認識我身上的味道了吧。
撩貓逗狗依舊是我的愛好，就像繞著學校轉(zhuǎn)圈的習慣似的，很難改了吧。強拉著尹劍走著熟悉的小路，習慣性的在路口轉(zhuǎn)向習慣走的方向。當年這些路，被我踐踏過不下百遍（肯定超200次了！ 也不知道欸、這么拼命的繞著它走、有沒有腳印之類的東西能永遠留在上面（應該是木有吧……
感覺闊愛的學弟學妹們依然在重復我們的生活，在該踢球的地方踢球，該打羽毛球的地方打羽毛球。但是沒有見到踢毽子的孩紙確實是很遺憾啦（其實估計我已經(jīng)不會踢了TAT。食堂超市宿舍教室，一年年的，熟悉的地方有你們，也有我們的記憶
坐在階梯教室的中間，和學弟妹廝混在一起，聽著臺上學霸聲色并茂的宣講。腦海里卻一直在翻涌著過去的事兒。
如果我還是高三（ORZ，在不留級不復讀的情況下……，這種宣講會我肯定還是以前的那股不屑勁兒。這個時候我該在干嘛呢？應該是拉著三倆狐朋狗友，啊呸！拉著三兩學霸大神，逼他們陪我繞著學校轉(zhuǎn)圈，逼他們聽我講我的各種不幸和逗比的事兒吧~
學霸們都在上面講著，他們是怎么從一個中檔生經(jīng)過不懈的努力書寫輝煌的，或者講著怎么維持著學霸學神的身份飛奔到理想大學的。
當時我的小伙伴問我。讓我講經(jīng)驗怎么樣……我當時就笑噴了，我講么？講什么啊，給他們講高三該怎么玩？怎么不聽課？怎么分辨出陽一的各種植物么（最簡單的方法，吃它…… 他們的經(jīng)驗都太過經(jīng)典，學渣-->奮發(fā)圖強自立自強頑強拼搏-->成為學霸-->留下了一個奮斗的輝煌高三史。要是讓我講呢，學霸-->考試悲劇高三戲劇玩出自我-->成為奇葩-->留下了一個前不見古人后不一定有來者的詭異高三史。
哦，好吧，也實在是太過非主流，不過這么說完的話我肯定就火了！
不過呢，怎么說吧，好歹高三也是有點進步的，要真的是純粹玩了，現(xiàn)在也不會混入武大的宣講團隊吧。
以下是映像比較深的少有的高三學習經(jīng)歷，雖然很是非典型，但是有想看的學弟學妹的話可以來當經(jīng)驗或者笑話看看吧：
1、印象中，為了把數(shù)學刷到及格，花了整整半個月，一天到晚的做數(shù)學卷，好像是把13年的各省高考題的卷子寫了寫，把新出的模擬題的卷子寫了寫。當時是一開始只刷選填題、限制時間半小時，然后做完直接看的答案，那種答案密密麻麻的直接被我無視，理由是出這種題的人肯定腦殘！而且把錯題的解析看了一遍后，就再也沒回頭看了TAT，（因為懶……把所有卷子的選填都刷了一遍后。數(shù)學選填的做題時間是10--20分鐘。。正確率是錯4--5個。（這個好像是1月份干的事兒）
2、刷完選填以后（記得當時用了一兩周就刷完了），就去刷解析幾何，然后是立體幾何，然后是心情好就做做導數(shù)題，結(jié)果就是立體幾何能保證做對，解析幾何知道怎么列一堆公式 然后把猜出來的答案寫上去（感覺挺不靠譜的，但是很快而且確實只被扣4分ORZ，關鍵是我懶TAT），導數(shù)題運氣好能拿個8、9分的（這個大概是寒假補課的那段時間干的……）
3、寒假在老家……每天刷一份數(shù)學小題狂戀的題（半小時），然后心情好就下午刷一份理綜卷（限制兩小時，選填20分鐘也是好拼TAT），然后寒假過完開了學，依然保持刷數(shù)學小題，心情好就在晚自習和小伙伴杜沖沖和馳帥刷一套理綜（感覺……我總是第一個做完的ORZ但是錯一堆啊！。。。大概3月份完了的時候吧，小題狂練刷了兩本（當然我只刷上面的綜合題），理綜卷做了7套（最高的一張得了220分ORZ）……
4、不知道哪次模擬考試后，從我班上的一個學神處學到了兩個看似很坑的數(shù)學公式……空間余弦定理和羅必塔法則……從此發(fā)現(xiàn)空間立體幾何的題被各種秒，導數(shù)題好多能猜出答案ORZ……
嗯，然后就是做平時的作業(yè)，讓在本上寫的從來沒寫過，發(fā)下的卷子確實認真做了，然后卷子上各種扭曲的草稿和筆記，最逗比的是，我總能保證在講卷子的前一天把卷子搞丟掉……（其實是我桌子太亂了TAT……
然后……就沒了、、記憶中高三的學習經(jīng)歷只有這些了，剩下的……都是玩兒！！
臺上的大神學霸們在說著14年的高考題XXXX的……我卻真的是一點都記不起來了。我連我高考的成績每科多少分都一點兒印象都沒有了，只知道618壓著分進的武大。回憶起來，記得高考前說過考完要認真的表白（ORZ、、考完就認真的不知道去哪兒瘋了……然后是坐在考場，拿著筆，寫東西……具體寫的是啥，真的是不記得絲毫了，一切一切高考的細節(jié)，我能回憶起的只有這些了……
好吧，你們闊以說我健忘記性差、等等等等。。
但是我明明還清晰的記得，每次去階梯教室上自習（一共也沒去過幾次。從進入階梯教室一直到出來的細節(jié)全都清清楚楚的記得。包括怎么找座，怎么找紙擦那黝黑的桌子，怎么在人海里找自己喜歡的妹紙， 怎么陪自己的基友玩手機、甚至……去過幾次廁所都能數(shù)出來。
我明明還記得，每次踢毽的時候的場景場設甚至是人物出場順序以及中間發(fā)生的故事的開端發(fā)展高潮結(jié)局。
我明明還記得，我是怎么打羽毛球的時候把球拍的把兒打飛到樓梯旁，之后怎么拿著球拍頭照樣各種調(diào)皮扣殺，最后發(fā)現(xiàn)手被球拍的網(wǎng)勒出了N條血印還繼續(xù)裝酷炫。
那些時候、經(jīng)常晚上一個人跑到1號樓背后的臺子上，看星星，或者趴在欄桿上從縫隙里望著14個教室的燈光發(fā)呆。那些時候，經(jīng)常為發(fā)現(xiàn)了陽一新的植物而激動好幾個晚自習，或者被一種不知名的有毒的果子苦的反胃。那些時候，經(jīng)常被一些人一句話哪怕是一個不起眼的舉動把心情攪成一團亂麻（其實大部分時候都是我自己中二病的緣故ORZ……
聽那些學霸們講朋友之間如何相互鼓勵，一起考到極品大學。
我想說、、我沒有那么多的學霸朋友，沒有太多的人會給予我這種逗比鼓勵，而且……也沒必要被鼓勵。
因為……我有一群學習不是很好，但是卻隨時能瘋起嗨起，打撲克三國殺到半夜的舍友。
因為……我有一個能舍棄妹紙，陪我翹自習回宿舍，聽我喋喋不休的抱怨人生、陪我一起點燈做卷子的豆。
因為……我有一個能陪我逛街、吃遍平定、吃到天成的杜沖沖。
因為……有一個能和我聊游戲，一直黑我損我關鍵時刻卻能陪著我的劍。以及一群能夠理解我發(fā)瘋賣萌中二又逗比行為的朋友……
我沒有那么多的學霸朋友，但是我有那么多能理解我逗比的朋友們。我沒有那么多人能互相鼓勵，但是我有那么多能陪著我走在雨里卻連傘都懶得打的朋友們（還是我懶ORZ。
我沒有的東西太多，我也不是啥少有大志的人，縱然我說過想考浙大，其實真的沒有那么強的意志驅(qū)動。
但我有的東西也太多，我是一個無知無畏的逗比，縱然匆匆那年沒有努力沒有拼，但一不小心考到了武大，既無遺憾，也不后悔！！
逗比自然有逗比的生存方式，逗比自然有逗比的學習方法~
我是個逗比、懶得喂自己袋鹽！
說了這么多，來一句總結(jié)吧~
祝愿所有的學弟妹，有情人終成（哦……不對、、
祝愿所有的學弟妹，和有情大學終成眷屬！~~~
最后的最后我想說一句很感人的話用作文章結(jié)尾！
宣講會居然這么長！！真是……………………餓！死！我！了！
（哦、、不小心說了實話ORZ……
這里該出現(xiàn)的應該是這句：
陽一很小、但星空很美~！
逗比小蛙
2015.2.4
