(寫于2014年2月20日）
小初寶寶：

一歲像個坎兒一樣，讓我們一下從幾個月的嬰兒變成了一個活潑可愛的幼兒，媽媽覺得，一歲的孩子就該有個一歲的樣啊，比如會走、會說簡單的詞語、會認識很多東西，不過看來，是媽媽想得太簡單了，一歲什么都不代表，那不是個節(jié)點，而是普通的一天，雖然媽媽張羅得挺歡，可那只是你眾多一天中普通的一個日子。你的生活依然很簡單，兩大內(nèi)容占據(jù)了全部——“笑”和“拿”。

媽媽始終堅信，愛笑的孩子是上帝眷顧的孩子，所以給了他快樂和無憂無慮。所以你會發(fā)現(xiàn)，越小的孩子笑容越多，他們會無緣無故地發(fā)笑，會在我們認為毫無笑點的地方放聲大笑，會在睡夢中笑，會在醒來時笑。可隨著孩子越長越大，似乎笑容也越來越少，五歲的思博，已是酷酷地摸樣，斜著眼瞅一眼身邊的小弟弟和小妹妹，說了一句：“笑什么笑，有什么好笑的！”逗懷了身邊一票大人；二年級的侄子碩碩，和君初一起照相，很會在快門亮起的一瞬間擺出一個笑的樣子，可八顆牙依稀可見，就是看不到骨子里的快樂；朋友的兒子已上初中，飯桌上始終不語，低頭吃飯，大人還想從前那樣逗他，他只會悶悶地回上一句：“嗯！”，曾經(jīng)青春期的哥哥，每天下學回家第一件事，一定是把自己鎖在自己的房門里，哪怕外面有再多的親戚朋友，也頂多是一聲禮儀上的招呼，從此再見不到人影。到底是什么沖刷著孩子們的笑容呢？讓他們越來越不快樂，越來越不懂得笑容的真諦，尤其是男孩子，簡直就是一個越來越遠離媽媽的過程。我不希望我的小初是那樣，所以想多記錄些美好的笑容給他看：

小初不會走，但會用小手指明方向讓抱著他的人走到他想去的地方，指揮別人玩他想玩的游戲，躲貓貓就是其中最經(jīng)典的一個。通常爸爸是抱著他那個人，他會指揮著爸爸走到窗臺邊，然后拿起窗簾把自己和爸爸裹在里面，在里面偷偷地笑，等著媽媽來找，媽媽也會裝作找不到小初的樣子，邊走邊問：“小初在哪呢？媽媽怎么找不到他了呢？”如果想演得更像，就隔著窗簾布摸摸他的小手問：“這是誰的小手啊？這是誰的小胳膊啊？”你就能感受到，里面那個小家伙已經(jīng)笑得顫顫巍巍的了，然后再猛地掀開窗簾說：“原來小初在這啊！”這時的小初，保準笑得咯咯得了，眼睛瞇成一條縫，前仰后合不說，還用小拳頭砸著爸爸的肩頭，一副勝利得逞的樣子。每天總有一個時間是躲貓貓時間，在同樣的地方，重復同樣的游戲，有時候，重復個十次八次，小初都不會厭煩，每一次都笑得特別燦爛，就好像第一次玩一樣，如果我和爸爸累了或者舉得厭倦了，只玩了兩三次就想走，那么小初絕對會用哭聲或者叫聲把我們拉回來，繼續(xù)用窗簾裹住自己，你找不找我我不管，反正我藏好了！

另一個“更無聊”的游戲叫做“我也要抱抱”，如果是爸爸抱著小初，那么只要媽媽去追爸爸說：“我也要抱抱，搶寶寶了，我也要抱抱”，那么小初絕對就會笑得前仰后合，還會配合抱他的人躲閃，仿佛很享受搶著要抱他的感覺。

不止是游戲，孩子的學習過程也充滿了笑聲，小初喜歡讓人扶著胳膊走路，我和爸爸，總會一個人扶著你，另一個站在你走來的方向，張開雙臂迎著你，說一句：“小初，來，找媽媽！”，你看吧，這時的你簡直自豪地不得了，雖然顛三倒四晃晃悠悠得，可是氣勢上一點不弱，挺著小肚子，聳著小肩膀，咯咯笑著一路走來，往往走到快要接近媽媽的時候，笑聲就高到了頂點，笑到喘不上氣來，人也團成了一個球，仿佛終于被抓到了，乖乖地俯首就擒！

每每這些時刻，爸爸媽媽也總被你的笑容感染著，體會著“快樂其實很簡單”這個道理。孩子的快樂就是這樣，不是你花了大價錢給他報了什么輔導班能買到的，也不是什么價格昂貴的玩具能換取的，就像你過生日的那一天，爸媽給你買了許多玩具，都說男孩子喜歡車，媽媽就給你挑了一個能自己跑的萬象車、一個會汪汪叫滿地跑的狗狗和一個會翻跟頭的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車，結(jié)果，我們玩得很happy，你卻被他們音樂加汽笛橫沖直撞的樣子，嚇得哇哇大哭，從此，這些玩具不再近身，被束之高閣起來。

都說男孩的語言能力發(fā)育的比女孩晚，如果算個心理安慰的話，我愿意相信這是真的。自從八個月時小初學會了說“爸爸”和“媽媽”，他的詞語庫里就很久沒有增添新的內(nèi)容了，差不都快一歲的時候，他又學會了一個霸氣十足的新詞——拿。自從學會這個“拿”之后，他幾乎不再主動叫“爸爸”或者“媽媽”了，而是每天幾千遍的重復著“拿”，看到天花板上的燈，我們要拿，看到洗衣機，我們要拿，書架上的書，能夠到的幾乎都被他拿了一個遍，每天睡醒，還沒有徹底精神，第一個動作保證是伸出小手，長長地喊出一句：拿——。有時候，其實他也沒有什么準確的目標，所以給出的指示常常也在變化，這回想拿這個，等走到了，又看到了那個，手指的方向變來變?nèi)ィ駛€不知道目的地的汽車，不停在運轉(zhuǎn)，就是不知道前方是何處。以前走在外面，我們必是一副冷酷的摸樣，現(xiàn)在不一樣了，指著馬路上的汽車——“拿”，指著天空上的白云——“拿”，指著操場上的小朋友——“拿”，每當這時，我會在身邊糾正，那是汽車，不能拿，那是白云，夠不到，那是小哥哥小姐姐，一起玩的。但愿這些話能慢慢存進他的語言庫中，我也期待著他的下一個詞匯。孩子的語言生成，是個奇妙的過程。對孩子來說，每一個新學會的詞都是有生命的。被成年人功利的手觸摸得污跡斑班、榨取得奄奄一息的詞，一旦經(jīng)孩子中呀學語的小嘴說了一遍，就是一次真正的復活，重新閃放出了生命潔凈的光輝。孩子語言能力的每一點進步，逐漸增多的有趣表達，她的奇思妙想和驚人之言，我希望我只要聽到，就能都如實記錄下來，事實上，如果不記下來，他們絕大部分必定流失，而一旦流失，這些財富將一輩子不復存在。

小初，媽媽又該開學了，寒假陪你很累卻很愉快，未來一段日子，白天可能媽媽就不能陪你了，希望咱們一起過渡好，你是個堅強的男子漢?。?/p>