? ? ? 周末是最忙碌的兩天，孩子都在家，各種事情打亂了我的閱讀記錄。每周六一次的家庭閱讀活動可以多看一些書，今天就把這3天以來看的書記錄一下。

? ? ? 每天早上都要聽1集Franklin,Henry and Mudge兩本音頻。晚飯時間又聽了一會兒Box Car Children.周末讀了4本《Splat the Cat》，沒時間看動畫片。

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? ? ? 親子閱讀《畢加索》到11頁。孩子對藝術(shù)名人很感興趣，總問我畢加索有名嗎？讀到11頁后她寫了配圖讀后感，看來是聽進(jìn)去了。這個讀后感寫的內(nèi)容就是簡單重復(fù)寫下講過的內(nèi)容，這也不叫讀后感啊！

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? ? ? 自主閱讀《五顆豌豆》，有個別字不認(rèn)識，有進(jìn)步。讀得不夠流利，有丟字、讀錯現(xiàn)像。

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? ? ? 《不一樣的中國歷史故事》讀到第4卷59頁，一本書的四分之一在3天里讀下來。當(dāng)我在地鐵里讀管仲怎么幫齊桓公稱霸時在想，其它人聽到會怎么想呢？這媽媽太功利性了吧！給孩子講這些孩子能聽懂嗎？管他呢！孩子愛聽，我回程地鐵繼續(xù)講，誰叫我家娃愛聽呢！排隊等車講時前面的媽媽還往后看呢！

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