? ? ? ? 今天讀到的這章講到了元編程與人生。其實無論是編程還是人生，都是相通的，因為萬事萬物都脫不出那個框框。具備元編程的語言就具備更強大的操控自己的能力，可以自省，可以反射，可以動態改變和控制自己；具備人生元編程能力的人，同樣有自省能力，隨時檢查和控制自身的情緒和行為，思考自己的想法，改變大腦的動機。

? ?以下摘書中文字：

? ? ?其是我想說的是，大部分牛人都很張揚，“戾氣”也重，我之所以比較溫和，一個是歲數大了，另一個就是確實不夠牛。另外的一點就是，當牛人牛到一定的境界，可能就會重歸和平，比較文藝的描述就是：“大牛領會了返璞歸真和萬物生長的道理，知行合一，遇事抖抖衣袖，不濺起一片漣漪。”你現在渾身都是杠頭和憤怒，其實也只是不夠牛而已。

? ? ? ?這次你在清晨的寒風里對著高山說：“這是為什么？”高山對你說：“因為你不懂元編程！”

? ? ?元在英文里就是meta，元編程就是meta programming，元數據就是meta data。元編程就是能夠操作代碼的代碼，元數據就是能夠描述數據的數據。

? ? ? 老師能夠看到你自己看不到的地方。人這一輩子，很少人能給自己一個清晰的評價和認知，要么高估自己，要么低估自己，而旁觀者，尤其是老師，往往能夠看到你的弱點、長處、威脅、變化，并給你適時的提醒和指導，少走彎路.

? ? ? ?所有領域的知識都是成體系的，如果有這個領域的行家里手在你早期的學習階段進行指導甚至設計練習技巧，與自己琢磨的效果是不可同日而語的。估計每個人都會有這樣的經歷，一個問題自己想到心碎想到夢醒也沒有結果，別人過來抽絲剝繭條理清晰地一講，不僅你懂了，連你的小伙伴都懂了。這就是聽君一席話勝讀十年書的道理.

? ——2016·5·6黃丹