愛新覺羅溥光

《師說觀人術》

記得我家有一冊書《尺牘大觀》，里面都是寫信用的套路詞，例如兒女給父母寫信就這樣寫：父母親大人膝下敬稟者，……再寫正事。近日察書，發現諸葛亮的書信千古奇文：全篇僅86字！道盡孩子成大器秘訣，至今不過時。

后人編說是《誡子書》：

夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。

年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！

這篇《誡子書》，據說是諸葛亮在去世前寫給年僅8歲的小兒子諸葛瞻的一封家書，僅86個字，卻向孩子道盡了一生做人的基礎原則。

寧靜的力量

靜以修身、非寧靜無以致遠、學須靜也。

諸葛亮忠告孩子，寧靜才能夠修養身心，靜思反省。不能夠靜下來，則不可以有效地計劃未來，而且學習的首要條件，就是有寧靜的環境。

現代人大多數終日忙碌，你是否應在忙亂中靜下來，反思人生方向？

節儉的力量

儉以養德。

諸葛亮忠告孩子要節儉，以培養自己的德行。審慎理財，量入為出，不但可以擺脫負債的困擾，更可以過著簡樸生活，不會成為物質的奴隸。

在現代文明社會，你有否想過節儉的好處呢？

計劃的力量

非澹泊無以明志、非寧靜無以致遠。

諸葛亮忠告孩子要計劃人生，不要事事講求名利，才能夠了解自己的志向，要靜下來，才能夠細心計劃將來。

面對未來，你有理想嗎？你有使命感嗎？你有自己的價值觀嗎？

學習的力量

夫學須靜也、才須學也。

諸葛亮忠告孩子寧靜的環境對學習大有幫助，當然配合專注的平靜心境，就更加事半功倍。諸葛亮不是天才論的信徒，他相信才能是學習的結果。

你有否全心全力地學習？你是否相信努力才有成就？

增值的力量

非學無以廣才、非志無以成學。

諸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力學習，就不能夠增加自己的才干。

做個會說話男人

但學習的過程中，決心和毅力非常重要，因為缺乏了意志力，就會半途而廢。你有否想過，一鼓作氣人多、堅持到底人少的道理？

速度的力量

慆慢則不能勵精。

諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速地掌握要點。電腦時代是速度的時代，樣樣事情講求效率，想不到1800多年前的智慧，也一樣不謀而合。

快人一步，不但理想達到，你有否想過，有更多時間去修正及改善？

性格的力量

險躁則不能冶性。

諸葛亮忠告孩子，太過急躁就不能夠陶冶性情。心理學家說：思想影響行為，行為影響習慣，習慣影響性格，性格影響命運。

諸葛亮明白生命中要作出種種平衡，要“勵精”，也要“冶性”。你要提升自己性格的品質嗎？

時間的力量

年與時馳、意與日去。

諸葛亮忠告孩子時光飛逝，意志力又會隨著時間消磨。“少壯不努力，老大徒傷悲”，時間管理是個現代人的觀念，細心想一想，時間不可以被管理，每天二十四小時，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。請你想一想，你有蹉跎歲月嗎？

想像的力量

遂成枯落、多不接世、悲守窮廬、將復何及。

諸葛亮忠告孩子時光飛逝，當自己變得和世界脫節，才悲嘆蹉跎歲月，也于事無補。要懂得居安思危，才能夠臨危不亂。

想像力比知識更有力量。你有沒有從大處著想，小處著手，腳踏實地，規劃人生呢？

精簡的力量

以上諸葛亮寫給兒子的一封信，只用了短短八十六字，精簡地傳遞了具體的訊息。相信精簡的表達源于清晰的思想，精簡溝通更有效果。你懂得言之有物地精簡溝通嗎？

武侯祠前，有這樣一副對聯：

勤王事大好兒孫，三世忠貞，史筆猶褒陳庶子。

出師表驚人文字，千秋涕淚，墨痕同濺岳將軍。

諸葛亮培養出的不僅是一個文武兼備的諸葛瞻，也成就了諸葛家族滿門英杰，世代忠烈。

現代人到處去探索各種各樣新式教育，卻忘記了回頭看看，老祖宗其實早就給我們留下了數不盡的遺產。

一篇《誡子書》，僅86字，卻是孩子一生做人的基礎。甚至值得我們所有人一生去學習！

我極其反對好人為師的培訓，有些古文他們解釋的根本不對，戲說罷了。現在國家教育部又給孩子們加了許多古文書的閱讀，洋洋大卷，害死孩子，哪有時間玩了。矯枉過正的做法，令人發指。應該讓孩子在有限的年華里讀點有益的，由淺入深的，循序善誘的，讀得懂，記得住。《論語》我家就有，不讓我讀，記得是十歲以后才讓我接觸。

為什么？家訓有少不看《三國》，老不看《水滸》之文。規矩誰定的？假如少看了《三國》，又能怎樣？我曾經有過這樣的疑問？

“少年人年少氣盛,有人認為這時《水滸》看多了,會過多的染上其中的蠻橫和沖撞,不利于成為一個沉穩的人,而中國人普遍是將“沉穩”當作是成熟的標志的。 要“老不看三國”,是因為認為人在年老時經驗已經夠多了,再過多的接觸《三國》的爾虞我詐,不僅讓這個人是很可怕的,而且還認為這是不養身的:中國人...”理解這句話首先我們要看看孔子《論語》的一句話。

君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色:及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。

也就是人啊在年輕的時候由于血氣未定，容易因為好色造成身體被掏空，需要戒色；血氣方剛的時候脾氣比較大，好勇斗狠，容易惹是非，需要戒斗，等到老了呢，就血氣衰敗，要懂得舍得有舍才有得，要有和藹祥和的氣質。

而你看水滸呢？講的是兄弟義氣，講的是斗勇斗狠，講的是殺人強奸，這對年輕人來說往往會產生誤導作用。別說什么水滸傳里面有什么深刻的含義，年輕人看這個還不就是看個熱鬧。

例如——十里不可有墳，房后不可有水，古人的禁忌，有多少人不知道？

智慧是我們中華民族的標志，而且我們之所以能夠發展得這么好，能夠成為世界超級大國，人民百姓村兒都能夠上富裕的生活，沒有古人的智慧和創造，那是不可想象的，我們的先輩為我們總結了非常多的實踐經驗，這些經驗即使在今天的21世紀里也非常的重要。

所以，古人將他們的心得智慧記錄下來，傳給我們，應該是有益的。

問題是，我們生兒育女，我們給孩子們留下多少智慧和書信和文字呢？

惜錢莫教子，護短莫從師，老祖宗四句至理名言，句句現實寫照

人活一世，很多人卻弄不懂最重要的是什么，是錢財滿倉、衣食無憂，還是生活和樂、家庭美滿。無論哪種，都是需要人付出努力來得到的，若是想要富貴，就要用心學習，堅持志向，終有一天會實現，若是要家庭美滿，生活和樂，對子女的教育就是重中之重。

《增廣賢文》里有這么幾句話，蘊含深刻的哲理，即便是現代人來看，也是很受用的，對于子女培養，老祖宗是這么說的。

一、惜錢莫教子，護短莫從師

如果你愛惜錢財，把錢財看得非常重要的話，那么就不要教育子女了，因為教育子孫是要花錢的。自孔子開始，拜師就是要花高昂的束脩，現代教育更是最花錢的一項，若是舍不得投資，就不會教育好子女。

若是你心疼自己子女，對子女的缺點看不到并加以庇護，那就不要讓他跟隨老師了，因為老師要想教育好學生，難免要批評的，如果連這都接受不了的話，就算在學校，也學不到什么知識。對自己子女盲目疼愛，是不利于成長的。

二、大家禮義教子弟，小家兇惡訓兒郎

在子女教育這方面上，有見識的人都是用禮義來教導她們，潛移默化下，讓他們知禮懂禮，培養優秀子女最好的方式就是讓他們接受好的教育，而只有見識淺薄，急功近利的家長，才只會一味地訓斥孩子，只要她們沒有達到預期，就言語斥責，這樣反而不利于孩子的身心發展，教育不出過于優秀的孩子。

三、會使不在家富豪，風流不用衣著多

一個人的本事不在于家里有沒有錢，有能力的人，就算是家里沒有錢，也能打拼出自己的一番天地，沒有能力的人，就算家財萬貫，最后也會敗光。有本事的人，給他一塊錢能賺一個億，沒本事的人，給他一個億，能剩一塊錢。同樣的道理，看一個人好不好看，也不是看他的衣服有多華麗。

四、凡事要好，須問三老，若爭小利，便失大道

不聽老人言，吃虧在眼前。如果想要事情好的話，就多問問那些有德行的人，如果爭奪那些小的利益，最后反而會失去更重要的東西。辦事若是拿不定注意，多問問有德行的人的想法，不要過于貪圖小利，以免損害自己真正的重要的東西。