? ? ? ? 她叫飛鳥，他叫游魚。飛鳥從小就是學(xué)霸，游魚跟飛鳥比起來(lái)算是學(xué)渣。他們能遇上，多虧了縣里老城區(qū)那個(gè)破破爛爛的初中。
? ? ? ?初中只有一座三層的教學(xué)樓和一片泥土操場(chǎng)，飛鳥在這里卻像是一只鳳凰。在這個(gè)小小的破學(xué)校，她學(xué)習(xí)好到人盡皆知。
? ? ? ? 飛鳥從沒(méi)在意過(guò)，臨班有個(gè)普通的男生，他叫游魚。
? ? ? ? 在十五六歲愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，飛鳥的夢(mèng)也深深烙著飛鳥的痕跡。她以為她的愛(ài)情，一定比偶像劇浪漫，她的愛(ài)人，一定有著江直樹一樣的才華和樣貌。
? ? ? ? ?初三按成績(jī)分班，飛鳥毫無(wú)懸念進(jìn)入了“尖子班”。這個(gè)“尖子班”只存在了一個(gè)星期，就在非尖子班學(xué)生們的家長(zhǎng)抗議中草草解散。隨著重新分班塵埃落定，飛鳥和游魚相遇了，就這樣完全的隨機(jī)分配，完全的機(jī)緣巧合，他們成為了前后桌。
? ? ? ? ?從此，飛鳥每次看黑板，目光都必須略過(guò)游魚的后腦勺，而每一次的課堂討論，游魚也必須轉(zhuǎn)過(guò)身和飛鳥面對(duì)面。時(shí)間一久，飛鳥有些被游魚吸引。他偶爾寫一首小詩(shī)，在課間轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)u頭晃腦地吟誦給飛鳥聽(tīng)，然后在飛鳥的嘲笑中結(jié)束。他偶爾會(huì)唱首歌，在那個(gè)周杰倫如日中天的年代，哼哼哈嘿地模仿給飛鳥聽(tīng)。他偶爾會(huì)耍帥，在走廊里給飛鳥表演不算太熟練的雙節(jié)棍。他偶爾也會(huì)裝傷感裝深沉，在課本角落寫下“我送你離開，千里之外，你無(wú)聲黑白”的傷感歌詞。
? ? ? ? ?那段心照不宣的日子里，飛鳥發(fā)現(xiàn)自己對(duì)上學(xué)多了一層莫名的期待，而這期待，不知道是源于中考前那枯燥備考生活中難得的一絲歡笑，還是源于，坐在前排的游魚。
? ? ? ? ? 這樣的平衡，被游魚的一封信打破。
? ? ? ? ? ?那個(gè)秋日的黃昏，飛鳥拿著游魚寫的信，強(qiáng)忍著劇烈的心跳回家。不想一進(jìn)門，那個(gè)精致的信封被母親敏銳的目光捕捉，她毫不客氣地撕開信開始閱讀。那幾分鐘有幾年那么長(zhǎng)吧，飛鳥腦子一片空白，仿佛預(yù)感到了這感情還沒(méi)開始就要走向滅亡的命運(yùn)。
? ? ? ? 飛鳥畢竟是學(xué)霸，在父母擺事實(shí)講道理的攻勢(shì)下，她恢復(fù)了學(xué)霸的信念，剛剛被游魚軟化的心再度長(zhǎng)出一層硬硬的殼。她撈出那些冠冕堂皇自己的理想，再次把自己打扮成一個(gè)冷酷而驕傲的學(xué)霸。然后，按照父母安排的劇本告訴游魚，我是學(xué)霸，你是學(xué)渣，我的腳步你無(wú)法追趕，我們不能在一起。
? ? ? ? 飛鳥的初戀，種子雖然已經(jīng)萌發(fā)，卻被她自己掐斷了嫩芽。
? ? ? ? ?然后一切順理成章，飛鳥考取了第一名，去了省里最好的高中，游魚成績(jī)一般，留在了縣里上學(xué)。從那年秋季開始，他們的距離，是337公里。
? ? ? ? ? 如果故事就到這里，飛鳥的回憶會(huì)青澀而美好，她心中的游魚，還是那個(gè)偶爾文藝偶爾耍帥的游魚。然而飛鳥并不滿足，那顆沒(méi)有芽的種子已經(jīng)生了根，將心纏繞得無(wú)法呼吸。高考結(jié)束，飛鳥找到了游魚，剛一相見(jiàn)，當(dāng)年種種回憶涌上心頭，兩人當(dāng)即決定，這次無(wú)論如何也要在一起。
? ? ? ? ? 而飛鳥并不知道，現(xiàn)在的飛鳥已經(jīng)不是以前的飛鳥，而現(xiàn)在的游魚也早已不是記憶中的游魚。
? ? ? ? ?游魚給飛鳥唱歌，可是這種網(wǎng)絡(luò)情歌里庸俗的歌詞讓飛鳥尷尬無(wú)比；游魚跟飛鳥QQ聊天，可是滿屏的流行詞讓飛鳥摸不著頭腦；游魚帶飛鳥和朋友聚會(huì)，飛鳥卻被大家脫口而出的粗話弄得坐立不安。游魚有他的朋友他的網(wǎng)吧他的魔獸世界，有他的聚會(huì)他的游玩他的啤酒烤串，而他的樁樁件件，飛鳥都無(wú)法參與，飛鳥只能無(wú)比尷尬地在一旁，忍受著游魚的朋友對(duì)他們開的不合時(shí)宜的調(diào)侃，臉上掛著僵硬的微笑。
? ? ? ? 這一刻飛鳥才明白，三年的距離，已經(jīng)不止337公里。
? ? ? ? 高考成績(jī)公布，飛鳥要去北京了。游魚拿著二本不到的成績(jī)對(duì)飛鳥說(shuō)，我也要跟你去北京，隨便什么學(xué)校，只要能和你在一起。而游魚卻不知道，“在一起”這三個(gè)字曾經(jīng)上飛鳥日日夜夜的渴望，如今卻成了壓抑無(wú)奈的束縛。他不知道，飛鳥的廣闊天空里，他無(wú)法進(jìn)行陪伴，而游魚的深邃海洋里，飛鳥無(wú)法生存。
? ? ? ? 飛鳥提出了分手，游魚卻很執(zhí)著，他對(duì)飛鳥說(shuō)，我要復(fù)讀，一年后一定和你在一起。
? ? ? ? 飛鳥還是走了，帶著沉重的行李和與游魚之間略有遺憾的回憶。可她卻沒(méi)想到這個(gè)故事還有令人悲傷的后續(xù)。
? ? ? ? 在大學(xué)的日子，游魚不停地聯(lián)系飛鳥，一封封短信從懇切到怨懟到威脅，最后發(fā)展到血腥恐怖恫嚇，飛鳥有些失望。飛鳥說(shuō)，你以后不要再聯(lián)系我了，游魚卻說(shuō)，飛鳥，我已經(jīng)走上陽(yáng)臺(tái)了，在我生命的最后時(shí)刻，請(qǐng)你告訴我為做錯(cuò)了什么。那個(gè)晚上飛鳥給游魚打了很多電話，聲淚俱下央求他不要尋短見(jiàn)，泣不成聲的那晚，飛鳥關(guān)于游魚所有美好的想象全部崩塌，她想不明白，為什么當(dāng)年那個(gè)清爽快樂(lè)的游魚，如今要用性命來(lái)要挾自己。
? ? ? ? ?游魚沒(méi)有自殺，那個(gè)夜晚過(guò)后，他懷著對(duì)飛鳥深深的恨生活著。他上了本地的大學(xué)，交了女朋友。每一次戀愛(ài)都會(huì)對(duì)飛鳥耀武揚(yáng)威地炫耀，而每一次分手都會(huì)怨恨地告訴飛鳥，他分手的原因是因?yàn)轱w鳥給的傷痕太深。
? ? ? ? 直到飛鳥畢業(yè)那天，游魚發(fā)短信告訴飛鳥，其實(shí)從年少時(shí)候到現(xiàn)在，他從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)飛鳥。
? ? ? ? ?飛鳥雖然流下了眼淚，卻有了一種釋然的感覺(jué)，這份游魚已經(jīng)不再承認(rèn)的回憶，終于可以裝箱上鎖，埋進(jìn)時(shí)間的塵土里了。
? ? ? ? 沒(méi)錯(cuò)，我就是故事里的飛鳥。
? ? ? ? 曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，后不后悔遇到游魚，我說(shuō)一點(diǎn)也不，因?yàn)橛昔~讓我知道，有一種比遙遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的距離，叫做飛鳥和游魚。
