人的成長是需要時間的積累，事件的磨練，一步一步成長起來。我也在陪著我們班33個小豆芽慢慢成長。

9月4日，校長發(fā)了一個通知，是關(guān)于開展“新時代好少年”的朗誦比賽。我是去年剛接的一年級，對于比賽類的活動沒怎么去參加，因為一年級的孩子還處于懵懂狀態(tài)。剛?cè)胄W，對一切都是陌生的：同班同學有的不認識，需要交流溝通；所學的知識與幼兒園不同，需要學習；班規(guī)制度要遵守，要記在心間……孩子們都有點自顧不暇，更別說去參加活動了。

經(jīng)過一年的磨合，二年級開學雖然才十幾天，但我已經(jīng)明顯感覺到孩子們長大了：他們不再有點小事就找老師告狀，可以自己處理了；組長可以很負責的督促組員寫作業(yè)，檢查作業(yè)，然后再給老師送到辦公室；孩子們寫完作業(yè)也知道自己找事情干，或看課外書，或兩個孩子互相聽寫寫字表，詞語表……那么有些活動，我也準備著手讓他們參加，就比如這個朗誦比賽。

我沒事時就開始搜集素材，根據(jù)素材選了我們班三個孩子，兩個女孩，一個男孩。他們?nèi)齻€平時讀書，普通話還算標準，語氣語調(diào)還算生動，我先讓他們熟悉稿子，看看有沒有不認識的字，不認識的字，自己可以查字典，然后熟讀里面的內(nèi)容。我給他們分開句子讀，一人一句，先減輕心理負擔，有做伴的，再者可以減輕他們背誦的壓力，朗誦肯定是要背誦下來的。正好過了一個周末，我就要求他們周末兩天要背誦下來，然后我又單獨給他們家長溝通，希望周末家長可以督促孩子背。會指導的家長，可以先指導一下。真的特別感謝我們班的家長，特別支持我們的工作，有的家長給孩子劃開斷句，加上表情動作，孩子們也給力，用心的背誦了下來。9月11日上午，校級選拔賽在四完小會議室舉行。我看著三個孩子大大方方的站在前面，聲色并茂的朗誦，心中不禁感慨：孩子們在慢慢的成長！他們?nèi)齻€的付出沒有白費，獲得了全校第二名的好成績！接著就去鄉(xiāng)里參加鄉(xiāng)級比賽。

? ? ? 教育孩子，我們就像陪著蝸牛在散步，我們不能因為自己的快節(jié)奏而忽略孩子成長過程中的美景。哪個階段孩子們該做什么，能做什么，我們就要遵從他們的成長規(guī)律，這樣才能陪著孩子靜靜體味生活的滋味，傾聽孩子內(nèi)心的安靜世界！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2023年11月12日