太極拳有“健腦益智”的神奇功效，源頭和機理在于《易經(jīng)》大智慧。

? ? ? ? 包括很多太極拳名人在內(nèi)的修煉者也因為火候不夠而體驗不到此功效，更不用說一般人知道此“健腦益智”功效，而以為太極拳像其他武術(shù)一樣只能夠練“四肢發(fā)達”而“頭腦簡單”。

? ? ? ? 太極拳的神奇就在于“健腦益智”的“強身健體”，并且是先“健腦益智”，然后才“強身健體”。這就是太極拳為什么要“意在先”的“道所在”，這也是青少年兒童最適合學(xué)練太極拳科學(xué)依據(jù)。

? ? ? ? 此文披露的齊公搏跟隨孫祿堂學(xué)練太極拳前后的智商變化就是典型案例：

? ? ? ? “更神奇的是，從來最討厭讀書的齊公博，竟然因為練拳有成而身心通悟了，也能每天與書為伴，氣質(zhì)與從前已經(jīng)截然不同了。

? ? ? ? “返回北方后，又被聘為河北大學(xué)的國術(shù)教授。昔日的愚鈍老農(nóng)，竟然由武而至大學(xué)教授。”

? ? ? ? 我十多年來教學(xué)青少年兒童學(xué)練太極拳的實踐，也驗證了太極拳的“健腦益智”功效：

? ? ? ? 跟我學(xué)練太極拳的青少年兒童當(dāng)中，大多數(shù)都是“好動不好學(xué)，靜不下心來，基本沒有深度思維習(xí)慣和能力”的頑皮孩子，智商也一般般。跟我學(xué)練太極拳后，這些孩子不但身體都看著看著就結(jié)實強壯起來，更是逐漸能靜下心來學(xué)習(xí)了，逐漸有了深度思維的良好習(xí)慣，文化成績都越有越好，基本上都是3年左右在他們班級甚至全校脫穎而出，后來都考了一本以上，清華、北大、中大、復(fù)旦、人大、華中科大的不少。