? ? ? 這確實是個挺傷腦筋的事情。尤其是急驚風的父母遇到慢郎中的孩子，真是氣不打一處來。

? ? ? 一位33歲的媽媽，每天晚上輔導孩子寫作業到晚上10點以后。當晚10點，孩子的作業不僅沒有寫完，還在磨蹭，媽媽盛怒之下訓斥孩子，當即出現口角歪扭，手指僵硬等癥狀。經醫生確診，這位媽媽因太過憤怒患了急性腦梗。

? ? ? 還有一位爸爸說：“女兒上四年級，那天晚上我輔導她做數學作業，才兩道題，但她竟然用40分鐘都沒搞懂題目的意思。”這位爸爸說他知道女兒平素愛磨蹭，但當晚的低效率還是令他難以克制。他當時很氣，但沒舍得打女兒，就猛拍了下桌子，盛怒之下拍折了自己的手骨。

? ? ? 天下間什么職業最辛苦？我以為非父母這個職業莫屬！上班無限期，工資沒著落，并且還不能退休，全情奉獻還未必討孩子的歡心。特別是遇到那種不緊不慢，不溫不火，滾雷炸到腳跟都舍不得跑的孩子，情緒管理不到位的父母真的很容易火冒三丈。

? ? ? 毋庸置疑，當今社會，做事干脆麻利，快速高效的人，在社會分紅中肯定占優勢。而那些像樹懶一樣的孩子，必定被社會發展的大潮沖得不見人影。這些孩子想要過歲月靜好的人生，必須有人替TA負重前行！關鍵是，誰愿意為TA負重前行呢？鑒于此，如果家有磨蹭小樹懶，做父母的必須找到根本原因，幫助孩子成為更好的人！為他們的未來發展做必要的鋪墊。

? ? ? 下面我們來分析寫作業磨蹭的原因：

? ? ? 1.天生慢半拍。我教過這樣的孩子，本身很有上進心，但不論做什么事都比別人慢。慢吞吞說話，慢騰騰走路，慢悠悠做事。不論你多著急，TA是一點都不著急，內心篤定得很，貌似天塌下來自有珠穆朗瑪峰頂著。對于這種天生就“慢”的孩子，家長的態度就是：順其自然，接受孩子本來的樣子。

? ? ? 這個世上有很多“慢工出細活”的職業，需要不急不躁的人。比如藥劑師，烘焙師，會計，文檔歸類，圖書管理員等。只要孩子在適合他的崗位上成長，他就會朝向美好！

? ? ? 2.對所做之事不感興趣。注意觀察，孩子們打游戲時速度快不快？搞某樣喜歡的活動做事快不快？吃好吃的東西速度快不快？估計大家的回答都是：特別快！這就對了，做自己喜歡的事，沉浸其中，當然就快了。要是不感興趣呢？死眉耷臉，磨磨蹭蹭，做什么都不來勁，老牛拖破車似的。

? ? ? 3.做不好怕挨罵。有些家長一旦見到孩子不會做某個題，就會責罵：你怎么這么蠢啊！這么簡單的題都不會做！罵的次數多了，孩子的信心就沒了。做題時患得患失，總是擔心出錯被責罵。心思都不在做題上了，怎么可能快速完成呢？我有長期觀察做證明：凡是自信滿滿的孩子，寫作業速度都很快！

? ? ? 4.對所學知識不熟練，做起來不順手。有些孩子上課總是走神，老師講的重點和關鍵點都沒聽到，面對作業無從下手，時間就在TA的手腦無措中大把流失。

? ? ? 5.做事雜亂無序，桌面混亂不堪。有些孩子從小就養成了無序的習慣。做事沒有主次輕重之分，學習環境也是亂七八糟。因為無序，做事就很忙亂，不知從何下手。因為混亂，注意力就很容易被分散。心情忙亂加上注意力分散，寫作業自然就很磨蹭了。

? ? ? 6.追求完美，反復修改。有些藍色性格的孩子，特別追求完美，一筆一畫都要做到橫平豎直。作業里出現一丁點小錯誤都要重來，涂了一個墨跡都要撕掉重寫。別人都已經做一大半了，他還在開頭患得患失。這個毛病很難改，我覺得也沒必要改。

? ? ? 7.父母做事拖拉。不得不承認，基因的力量非常強大！不少磨蹭拖拉的小孩背后，都有一對不慌不忙的父母。孩子從小就生活在慢騰騰的環境里，“慢”已經是一種家庭文化了。長期熏陶之下，孩子就慢下來了。心態上很慢，行為上更慢。

? ? ? 8.嬌生慣養，缺乏責任。這類孩子不多，但一定存在，尤其是三代同堂的家庭里。爺爺奶奶把家務都干完了，孩子缺少鍛煉，缺乏責任感。在這種環境里長大的孩子，多數對待學習不上心，寫作業就像上刀山下火海似的。

? ? ? 這一分析就知道了，十四五歲時期爆發出來的問題，種子早在幼年時期就播下了。要想徹底改變孩子的不良習慣確實很難，但如果父母能躬身入局立即行動，我相信孩子還是會有很大的進步！具體怎么做呢？

? ? ? 1.限定時間，完成任務就獎勵。比如孩子回家寫英語作業（可以私下問問英語老師，按照正常速度可以寫多久），提前與孩子約定好，給他40分鐘時間寫英語，如果30分鐘寫完，剩下10分鐘就獎勵給他自由安排！如果40分鐘還沒寫完，必須停止。然后改寫其他學科作業，至于怎么向老師交待，那是自己的事！有些家長看孩子寫完這科作業，又趕緊催寫那科作業。全部寫完看著還有時間，又額外給孩子加料。孩子當然不干了，我認真快速地寫作業，到頭來還做得更多，那我還不如慢慢寫，一邊寫一邊玩！捫心自問，磨蹭拖拉的家伙是不是自己親手鍛造出來的？

? ? ? 2.先易后難，恰當轉移。有時候老師會安排一些難度較大的題目，難免腦回路堵塞，思考卡殼，沉思良久也難以找到解題的方法。這個時候就要建議孩子暫時把難題扔一邊，把精力轉移到能解決的問題上去。待所有作業都做完了再回頭琢磨這個難題。有時候突然靈光一閃，靈竅一通，柳暗花明，百思不得其解的問題竟然迎刃而解了。即算百思不解，求教老師，或者求助互聯網，也一定能搞定！

? ? ? 3.利用小鬧鐘教會孩子管理時間。父母要把孩子在家里可用于寫作業的時間細分出來，制作一個表格。比如孩子晚上8點回家，給他40分鐘吃喝拉撒以及洗澡（相信我，40分鐘足夠）。11點10分準時上床睡覺。這期間有150分鐘，可以幫孩子分成5個時間單位，每單位30分鐘。要求孩子每個時間單位完成一門學科的作業，然后設置好鬧鐘，規定孩子鬧鐘一響就停止。反復訓練，孩子的時間觀念以及速度就練了出來。這波操作下來，家長可能會覺得很辛苦，那也沒有辦法！有句話叫做“自己生的娃，跪著也要教育好”。還有句話叫做“出來混，總是要還的”，我化用一下“錯失的教育，必須要補回去的”。

? ? ? 4.運用斷舍離，給孩子打造一個心無旁騖的學習環境。我去家訪時，看到有些孩子的學習環境亂得不忍直視。書桌上各種有名的，無名的小玩意堆成山。寫作業時，一手握筆，一手拿著玩具，耳朵上還掛著耳機，手機也在旁側等候。孩子置身在這樣的學習場里，怎么靜得下心來？速度和質量去哪里找？他的注意力和毅力，已經被這個混亂的場化解得一無所有了。因此，備考期間，家長一定要堅決地將孩子周圍的玩具收起來，用箱子裝好密封，等孩子中考結束，特批一周時間讓他玩個夠！

? ? ? 5.每天做一個10分鐘的小測試。備考時間孩子們使用的教輔資料，每門學科都有小測試，時間在10分鐘到20分鐘不等。家長可以每晚讓孩子做一個學科的小測試，嚴格按照時間訓練，效果很好。我每一屆學生最后一學期備考階段，每一天都要做一個“每日甜點”。這個甜點由我親自出題，總共20分，10分選擇題，10分默寫題，完全按照中考模式命題。開始訓練時，很多孩子要做12分鐘，慢慢地10分鐘完成，訓練到臨近中考，絕大數孩子8分鐘就能輕松完成。這就說明以測代練可以推進做題的速度，能有效克服磨蹭這個毛病。

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