????????????????????????????????????????????????? 作者:初三(1)班?? 岑子曦
?????? 當滿樹繁花開始凋零的時候,我突然想寫寫校道旁那兩棵開花的樹。
?????? 秋天的氣息在正枯黃的葉片中悄然來臨,溫暖的夕陽灑向校道,兩只白頭鵯在互相戲弄著,一時跳上樹梢,一會兒藏在從中。但我躲避著陽光,行走在陰影之中。步入初三,緊張的節奏讓我有些迷茫,學業的起伏困擾著我。我開始有點不思進取,有點自卑:與同學交往總是在低分數的尷尬中沉默,臉上長滿痘痘也無心清洗。脆弱的心在一如既往地嘆息,隨時可能碎裂。
?????? 眼神隨著沉默望著兩旁的樹木,愈發呆滯。哦,這應該就是老師所說的大腹美麗異木棉了吧,北邊也有一棵,一大一小。南邊小的夾在初一教學樓和德政樓間,只有中午陽光才來光顧那么一會兒。猶如青瓜皮的裂紋爬滿了全身,腹部微微鼓起,透著一絲清秀與內斂;另一棵在初三教學樓旁向陽的位置,正對著校門。它粗壯的腹部明顯肥了一圈,層疊的樹枝任性地霸占天空,身上長滿違和的尖刺,粗糙的樹皮被泥褐色覆蓋,活像被拉長的榴蓮。生來丑陋還如此張揚,我心里嘟噥著。
?????? 秋去冬來,凜冽的風吹得我的心愈發寒冷,愈發孤獨。
?????? 一天,仍走在陰暗處,發現那兩棵異木棉均抽出幾棵粉紫色的花朵。樹木在寒冬開花是很少見的,可沒過幾天,兩棵樹的花苞猶如燦爛的煙花,繞著樹梢炸裂開來,炸裂出一片紫紅色的火海。木棉花的邊緣是紫色,漸變到中央則是潔凈的白,厚實的花蕊耷拉著,昆蟲在其中飛舞嬉戲。每日散步在走廊時,花海都正好不偏不倚地映入眼簾,陶醉無法自拔。
??????? 一絲微笑浮現在臉上,我的心感受到一絲溫暖,少了幾分憂愁。
??????? 接下來的幾周,向陽的異木棉一天比一天茂盛,在陽光下愈來愈鮮艷;而南邊的異木棉綻放不久則花朵開始下垂,一顆顆掉落在地,少了幾分生機。
??????? 到了一月份,溫度一再下降,我穿著毛衣也仍會打噴嚏,不過陽光執著地透過一片片云朵照耀著大地,時斷時續。我又獨自走在校道下散步,發現那向陽木棉樹的花雖凋落了不少,新葉漸漸迸出,但仍是繁花滿枝,自在地迎風飄舞。另一棵的花幾乎全部凋落,只剩下灰丫丫的枝干和幾顆枯苞,搖搖欲墜。
???????? 陽光灑在臉上,我感到一股前所未有的暖意,如依靠在奶奶的懷里。向陽的異木棉也跟我一樣,身上映著金黃的光。我一瞬間意識到這不僅給我的是光,是希望,是新的希望。
??????? 向陽的異木棉雖臃腫而又難看,但它站在了陽光之下,一年四季任憑風吹雨打,開出艷麗而持久的花;而南邊的那棵雖長相秀麗,但常卻站在陰影中,不能舒展自己,艷麗的花兒也只能是曇花一現。
??????? 人生何嘗不是這樣呢?我是選擇活在陰影中,自怨自艾,還是選擇像向陽的異木棉樹那樣在陽光自信地伸展,綻放出熱烈的光彩呢?我做出了自己的選擇:勇敢地走到向陽處,自信地說“我能行!”
?????? 每每散步,我都走在向陽處,望著那只剩幾朵花但仍頑強開放的大腹異木棉,用心感受希望的律動。