孩子前幾天就期末考完試了，由于孩子的多次失誤，我對她報的信心也不太大，記得當時問了問，她說反正都會做，對于她說的我不能完全相信，可是為了孩子的自信，我也不方便說什么。

今天一大早，朋友就發來微信說她家孩子考的不好，在家光顧著耍游戲，老師布置的日記作業也只是抄抄，問問我能不能給孩子補補，隨即就給我發了孩子的成績單：數學83、語文83、英語45、科學46。當時我還不知道我家孩子考的，但我知道我家的還不一定能考的比她的好，于是我安慰她：別心急，慢慢來，孩子不能總說，要多鼓勵。

但我心里明白我是“隔岸觀火”，等我知道我家的情況時我很可能會暴跳如雷，果不其然，等我打開學校的qq群時，孩子的成績已經發在里面了，打開一看我更是火冒三丈，語文79.5數學80英語45科學40，氣不打一處來，光這四門就與她班里的最高的差35.5分′（而她班里總共才有29個學生）還沒有和最好的學校比較，科學成績排在班里倒數第四，除了有兩個智力稍微有點問題的孩子以外，她就是倒數第二，想起來平時做實驗時非要把器材準備完全，稍微短點還不樂意。我就可想而知她上了課是怎么樣一個狀態，敷衍了事，不認真觀察，不去探求里面蘊含的道理，所以做起作業來也是瞎寫。

孩子在一旁也意識到自己的成績不好，也趕緊起床收拾，等待著我的訓斥，我本想壓抑住內心的怒火，可是那幾句責備的話還是從牙縫里蹦了出來，她也不敢反駁我，順著我的意思去算了算她班里的學生的分數，并且排了隊，她是19，班里僅有28人，主要還是分數拉的比較大。

今天早上她的吃飯速度出奇的快，也很快把她家的臥室收拾好了。要是平時她的速度可慢了。

看到這個情景，我也不能再發火，回想起孩子從一年級到現在，成績也就在這個分數上下徘徊，也沒有太差，也沒有太好。其實我發現她的問題所在了，語文生字不過關，錯別字很多，不愿意查字典，也不愿意多看書，到現在幾個成語排在一起寫一段話，她就手足無措，閱讀理解幾乎是隨口答，作文更是拒絕，每次周末寫作文她就是把作文放在最后一位，還是等我我和她一起去寫。她的心里就已經產生了對于作文的恐懼，所以在現在這個以閱讀為主的時代她明顯處于劣勢。

數學方面我也觀察了很久，數學計算能力很差勁，即使是簡單的加減法都得花時間，而且準確率還不是太高。

對于這樣的孩子，有時候我真想放棄，可是我看了一篇文章以后對我觸發很大。一個患有自閉癥的孩子父母面對孩子一次又一次的勸學，他們內心承受的壓力何其大？但他們一次又一次的呵護孩子，對他不放棄，不埋怨，而是告訴孩子：即使全世界人都不愛你，我們還是愛你的。等孩子有一次問了一句：媽媽，等你再有我這樣一個孩子，你是不是就不活了？這句話深深觸動了我，是呀！面對每一個孩子的千差萬別，我們總是喜歡和別人家的孩子做比較，一比較，你就發現了差距，就覺得自己的自尊心和面子受到了挑戰和侮辱，所以你就無法容忍，就要沖著孩子發火，說許多難聽的話，甚至在內心深處真有一種不要他的念頭，但是當多年以后你也許會發現，孩子的成績不是唯一衡量他的標尺，只有培養他的正確的處事方式，面對困難的勇往直前的毅力，他也一定能夠在社會上有立足之地。也一定會找到自己的方向，也會過得更好。

所以在經歷了一上午的掙扎以后，我的內心也逐漸平靜，我也開始冷靜的思考如何對待孩子。